工程造价专业实践教学体系.docVIP

工程造价专业实践教学体系 一、培养目标及要求 （一）培养目标 通过课程实训、教学实习、专业综合实训、毕业实践等实践教学环节，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握工程造价专业必须的文化基础与专业理论知识，具备从事工程造价确定与管理工作的基本能力，具有良好职业生涯发展基础和创新与实践能力的高素质高技能人才。 使学生能够在了解本专业发展现状的同时，对社会的一般情况、本专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势等有直观的认识。增强学生对课堂书本知识的理解和掌握，培养学生的分析能力、综合能力、设计能力、研究能力以及解决实际应用问题的能力。培养学生爱岗敬业、团结协作的精神，认真负责、严谨踏实的工作作风，以及热爱专业、热爱工作的品德。 （二）培养要求 1．实践教学的安排应由浅入深、由简到繁、循序渐进，并根据学生的具体情况进行适当调整。实践教学期间安排业务工作能力强、实践经验丰富、工作认真负责的教师，对学生进行具体的指导，以培养学生科学、规范的研究习惯与方法，以及实际的动手能力； 2．通过课程实训、专业综合实训、毕业实践报告等综合性实践教学环节，培养学生分析问题和解决问题的能力。对于综合性实践教学环节，要求学生在开始工作之前必须经过充分的准备，提出具体的工作方案报告，经指导教师审阅后方可进行； 3．通过校内实训、定岗实习等实践性环节，培养学生的合作意识和团队精神。学生在实习期间的主