《浅析篮球教练员临场指挥的能力》-毕业设计（论文）.docVIP

PAGE 附表1 廊坊师范学院本科毕业论文（设计）任务书 论文（设计）题目 浅析篮球教练员临场指挥的能力 体育学院 系部 体育学院 专业 体育教育 年级 10接本 学生姓名 指导教师姓名 下发日期 2011 年 09 月 01 日 任务起止日期： 2011 年 09 月 01 日　 至 2012 年 05 月 20 日 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．指导教师对论文（设计）　内容的指导要求： [1] 要查阅与篮球教练员的指教能力和心理素质有关的参考文献等。 [2] 有较坚实的科学知识基础，材料充分，能够说明所论证问题。 [3] 围绕问题论证，具有周密逻辑关系，不拼凑堆积，层次清楚。 [4] 找准切入角度，能够准确运用相关理论或研究方法，注意实用性和创新性。 2．论文（设计）前期准备要求（涉及论文（设计）内容的研究综述、实验方案设计等）： [1] 查阅资料要充分，可通过院、校的图书资料室以及电子期刊网搜集与题目有关的资料。 [2] 确定课题的研究目标和主要内容，并筛选适当的研究方法。 [3] 多渠道收集有关选题的背景材料。要求达到一定数量，并要总结、归纳主要的论点和论述方法、研究方法等。 [4] 确定论文的主要论点并构建论文的思路和论文的框架。 3．指导教师提出的主要参考文献： [1] 张中喜.浅论篮球教练员临场指挥谋略[J].浙江体育科学,2005. [2] 周 勇.篮球教练员临场指挥的基本内容[J].肇庆学院学报,2006. [3] 赵映辉.论篮球教练员心理素质与临场指挥能力[J].中国体育科技,1998. [4] 宋振镇.关于提高高校篮球教练员专业素质的研究[J].体育科学究,2002. [5] 丁兆华.篮球教练员临场指挥艺术探讨[J].山东体育科技,1999. 4．论文（设计）进度安排（阶段任务、起止时间等）： [1] 搜集与阅读整理资料阶段： 2011年09月01日～2011年12月09日 其中包括完成开题报告阶段： 2011年11月21日～2011年12月09日 [2] 论证与组织阶段： 2011年12月10日～2011年12月18日 [3] 撰写成文阶段： 2012年02月13日～2012年04月06日 [4] 论文修改定稿阶段： 2012年04月07日～2012年05月04日 [5] 外文翻译阶段： 2012年05月05日～2012年05月11日 [6] 论文答辩阶段： 2012年05月12日～2012年05月20日 任务下达人（签字）：　　　 　系主任（签字）：　　　 　　主管院长主任（签字）： 任务接受人（签字）： 年 月 日 年 月 日 年 月 日 附表:2 本科毕业论文(设计)开题报告书 体 育 学院 体 育 系 体育教育 专业 2012 届 学生姓名 白雪冰 论文题目 浅析篮球教练员临场指挥的能力 指导教师姓名 尹连勇 技术职称 副教授 所属系部 体育教育 研究 方向 运动训练 课题论证（综述本选题国内外研究动态，说明选题的依据和意义。可附页）： 一、研究现状 临场指挥是篮球教练员在比赛中的主要任务之一。随着现代篮球水平不断提高，队伍之间的实力日趋均匀，比场上运动员和战术都会根据比赛过程而变化赛也早已不是单单技术的较量，更是智慧的角逐。篮球比赛时，比赛中的胜负之争处处充满着智慧的较量，如果想赢得比赛的胜利，除了在技术、体能、战术等方面都有一定的实力外，教练员的临场指挥也是相当重要的，在双方队伍实力旗鼓相当的时候，教练员的临场指挥往往会对比赛结果起到关键作用。 比赛中勤观察，灵活运用战术，教练员临场指挥的主要任务是根据场上的情况，审时度势，分析利弊，选择合理的战术打法和应对措施。教练员要在瞬息万变的比赛中有相应的准备，抓住时机，果断应战，掌握场上的主动权。场上变化多样，举例如下：第一，当对方已完全适应了本方的战术打法时，应迅速改变原有的部署，同样，当本方不适应对方的战术打法时，也需要改变战术打法。第二，由于思想上准备不足，队员临场表现反常，或由于指挥上有漏洞，以致出现比分落后甚至落后很多的情况，这时教练员不应失去信心，放弃指挥