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- 2019-10-25 发布于湖南
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速递服务与管理专业“双主化”教学模式改革授课案例
——快递服务礼仪与规范
课程单元教学方案设计
一、教案头
单元标题
二、快递从业人员基本形象礼仪
本次课题
(三)坐姿礼仪
课程
快递服务礼仪与规范
授课教师
叶卿
班级
课时
2
上课地点
人数
学
习
目
标
知识目标
能力目标
素质目标
掌握坐姿的基本要求;
掌握坐姿的基本方式;
3.掌握坐姿的注意事项。
1.会按礼仪要求进行就坐。
1.具有良好的职业素养;
2.具有良好的职业形象;
教学重点
掌握坐姿的基本要求;掌握坐姿的注意事项
教学难点
掌握坐姿的基本方式;
能力训练任务及案例
一、正确的坐姿要求:
入座时要轻稳:
入座后上体自然挺直,挺胸,双膝自然并拢(女士)或微张(男士并拢、微张均可),双腿自然弯曲,双肩平整放松,双臂自然弯曲,双手自然放在双腿上或椅子、沙发扶手上,掌心向下。
头正,嘴角微闭,下颌微收,双目平视,面容平和自然。
坐在椅子上,应坐满椅子的2/3,脊背轻靠椅背。
离座时,要自然稳当
二、坐的注意事项
坐时不可前倾后仰,或歪歪扭扭。
双腿不可过于叉开,或长长地伸出。
坐下后不可随意挪动椅子。
不可将大腿并拢,小腿分开,或双手放于臀部下面。
不可高架“二郎腿”或“4”字型腿。
腿、脚不可不停抖动。
不要猛坐猛起。
与人谈话时不要用手支着下巴。
坐沙发时不应太靠里面
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