人教版高一数学必修一第三章:3.1.2用二分法求方程的近似解(无答案).docVIP

人教版高一数学必修一第三章:3.1.2用二分法求方程的近似解(无答案).doc

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PAGE 3.1.2 用二分法求方程的近似解 班级: 姓名: 小组: 教学 目标 知识与技能:通过具体实例理解二分法的概念及其适用条件,了解二分法是求方程近似解的常用方法. 过程与方法:从中体会函数与方程之间的联系及其在实际问题中的应用. 情感态度与价值观:培养学生的数学思维 教学重点 难点 教学重点:通过用二分法求方程的近似解,体会函数的零点与方程根之间的联系,初步形成用函数观点处理问题的意识. 教学难点:恰当地使用信息技术工具,利用二分法求给定精确度的方程的近似解. 教法指导 动手操作、分组讨论、合作交流、课后实践. 课前预习 1.对于在区间上连续不断且满足 的函数,通过不断地把函数的零点所在的区间 ,使区间的两个 逐步逼近 ,进而得到零点 的方法叫做二分法(bisection). 2.给定精确度,用二分法求函数零点近似值的步骤如下: 确定区间,验证,给定精确度; ? (2)求区间的 ; ? (3)计算 ; ? 若 ,则 就是函数的零点; ? 若 ,则令 (此时零点 ); ? 若 ,则令 (此时零点 )。 ?  (4)判断是否达到精确度;即若<,则得到零点近似值(或);否则重复步骤(2)-(4). 预习评价 用二分法求方程在区间内的近似解(精确度0.1) 二次备课 1.三分钟德育教育: 2.预习评价情况反馈: 3.教学措施 课堂学习研讨、合作交流 例1.(1)求方程的解的个数. 用二分法求函数的零点近似值(精确度0.1)。 根所在区间 区间端点函数值符号 中点值 中点函数值符号 所以,函数零点近似值可取为 达标检测 下列函数能用零点求函数值的是 。 借助计算器用二分法求方程的近似解(精确度0.01) 提示:令 根所在区间 区间端点函数值符号 中点值 中点函数值符号 教学反思

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