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第一课 责任与角色同在 * 开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会参与班级管理,使你的能力得到锻炼,并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。” 你会参与班委的竞选吗?为什么? 我也想试一试,可是……还是,先问问好朋友和爸爸妈妈吧。 面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,小柯陷入沉思: *如果承担这个责任,我可能付出什么? 代价,包括时间、精力(金钱),而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 *如果承担这个责任,会对我有什么帮助? 回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉(自尊自信等)、使独立性更强,得到他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。 面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,小柯陷入沉思: 小柯所面临的选择有:甲*让父母为自己作决定。 乙*听同伴的意见。 丙*精心准备,全力一搏。 丁*“管它呢,顺其自然。” 面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,小柯陷入沉思: 丁 丙 乙 甲 回报 代价 结果 *有没有哪种选择不需要付出代价? 每一种选择都可能有相应的代价与回报。 有可能参加选举 有可能放弃选举 丧失了自己做决定的机会 避免难以选择带来的烦恼 可能当选班干 已丧失原则为代价来满足朋友们的要求 减轻竞选的压力,轻松获胜 可能当选 可能淘汰 承担竞选的压力,承担难以选择带来的烦恼 培养自己的决断力,增加人生体验,在竞选中锻炼自己的各种能力 同丙 必须接受选举的结果 避免难以选择带来的烦恼 当我们在承担一项责任的时候,往往会获得一定的回报,当然也要付出一定的代价。 那么承担责任有什么意义呢? 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。我们不能因为害怕付出代价而不承担责任,所以青少年要敢于主动承担责任。(再加P18最后一段) 十年前,武汉市鄱阳街有一座普通的6层楼房,收到了来自英国的一份函件,提醒此楼业主,该楼的80年的设计年限已超过,敬请注意。原来,这座楼房始建于1917年,设计者是英国的一家建筑设计事务所。 经历了八十多年,远隔万里的设计单位仍对自己的“产品”这样负责! 这座楼当时的设计者怕早已不在人世了,建筑工人、工程师大概也都走了。然而人不在了,责任却没有丢,这个设计所的多少批职员,一起肩负起责任,又一代代传给后来的人。远在异国的一座小楼,始终有人对它负责,能做到这一点,真是令人赞叹。 新闻链接: 这样的一种责任感,是产品质量、做事信誉的最好保障。只有对自己的产品负责,才能造就高品质的产品,使用户心里踏实,用得满意。这家设计事务所对信誉的珍视,正是责任心强的最好体现。 我们一旦作出了选择,就应该承担相应的责任。 其实,在很多情况下,我们可以去选择自己承担的责任。怎样做出正确的选择呢? 1)要有勇气和信念,最好自己的事情自己做。 2)凭借自己的经验和智慧,开动脑筋 3)正确地评估承担责任的代价和回报 我们应该怎样正确选择? 对于自愿选择的事情,我们应该承担责任。但有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,那么,还应该对此负责任吗? 于是,小青找到老师,希望换别人当队长。老师为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都需要从头做起。你能力强,舞也跳得好,你就先干吧。”虽然小青也感到为难,但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练,到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等,她都做得井井有条。为此,她牺牲了许多娱乐与休息时间,学习成绩也有些下降。 ?你认为,小青这样做值得吗?为什么? ?如果小青不当舞蹈队长学校组建舞蹈队的事情能进展的这么顺利吗? ?如果是你,该如何做? 学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上初三的小青,学习任务相当繁重,而且她还是市少年宫舞蹈团的成员,每周都要去参加排练。 ? 几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域的杰出人士做了项问卷调查,结果让他十分惊讶——其中61%的人承认,他们所从事的职业,并非他们最喜欢的,至少是不是最理想的。一个人竟然能够在自己不太理想的领域里,取得那样辉煌的业绩,除了聪颖和勤奋,靠的还有什么呢?艾尔森博士又走访了多位商界英才,终于找到了一个满意的答案。 责任感可以创造奇迹! 苏珊出身于一个音乐世家,她非常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。尽管不喜欢这一专业,但她学得很认真,每学期各科成绩均很优异。毕业时,她被保送到麻省理工学院攻读MBA课程,后来成绩突出的她又拿到了经济管理专业的博士学位。 如今已是美国证券业界风云人物的苏珊依然
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