西安电子科技大学实验室工作条例一总则.docxVIP

西安电子科技大学实验室工作条例 一 总 则 第一条 实验室是学校实验教学、科学研究和技术服务的基地，是办好学校的重要条件之一。为了加强学校实验室的建设和管理，保障教育质量和科学研究水平，提高办学效益，特制定本条例。 第二条 实验室建设要以科学发展观指导、统筹规划，结合实际、合理建设。做到建筑设施、仪器设备、科学管理和队伍建设协调发展，实行大型仪器设备共享和实验室开放，提高投资效益。 第三条 实验室必须努力贯彻国家的教育方针，保证完成实验教学任务，不断提高教学水平，积极开展科学研究和技术开发工作，为经济建设与社会发展服务。 二 任 务 第四条 根据学校教学培养计划研究和制定实验教学实施计划，完善实验指导书，实验教材等教学资料，做好实验记录，积极制作实验教学电子课件，开展网上实验预习，安排实验指导人员，保证完成实验教学任务。 第五条 努力提高实验教学质量。实验室应当及时吸收科研和教学新成果，不断更新实验内容，改革教学方法。逐步增设设计性、综合性实验，开发各种技能训练项目，培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力。 第六条 根据承担的科研任务，积极开展科学实验工作，不断提高实验室的科学研究水平。 第七条 实验室、特别是有大型仪器设备的实验室，要对学生、教师和社会开放，做好开放运行工作。在保证完成教学和科研任务的前提下，接纳各方面的实验任务，积极开展社会服务和技术开发，开展学术、技术交流活动，增强实验室建设的活力，提高设备利用率。 第八条 严格执行实验室工作的各项规章制度，搞好实验室安全和内外环境清洁卫生。做好仪器设备的规范化管理工作，经常检查仪器设备的管理状况，保证帐、物、卡完全相符；做好仪器设备的维护、维修及标定工作，使仪器设备处于良好状态。 第九条 加强实验室工作人员的培训和管理，积极开展实验技术研究和仪器设备的开发应用和自制工作，努力建设一支技术熟练、结构合理、具有较高专业技术素质的实验技术人员队伍。 三 建 设 第十条 实验室建设与发展规划，纳入学校总体发展规划，全面安排，有步骤有重点地进行，按照立项、论证、实施、监督、验收、绩效考评等项目管理办法的程序，由学校统一归口，全面规划。 第十一条 根据学校确定的实验室5年建设规划，各学院在每年10月31日前提出下一年度实验室建设申请计划（含实验室改、扩建项目），填写《西安电子科技大学实验室建设立项申请表》按类别上报教务处、科技处等审核，然后由实验室与设备管理处组织有关职能部门和专家进行立项论证，最后按规定由有关部门、主管校长或校长办公会审批立项。 第十二条 凡经审批立项列入学校实验室建设年度计划的项目，应在一个月之内填写《西安电子科技大学教学实验室建设项目任务书》（《西安电子科技大学学科实验室建设项目任务书》），任务书需经学院教学工作委员会（学术委员会）充分论证，教务处或科技处等签署意见，然后由实验室与设备管理处组织专家进行方案评审，最后按规定由有关部门或主管校长审批。 第十三条 实验室建设项目任务书经学校批准后，即进入实施阶段。仪器设备采购由实验室与设备管理处根据有关规定组织实施。实验室装修（包括桌椅购置等）由项目负责人提出要求，并做装修预算，公共事务管理处具体负责实施，经项目负责人签字验收，实验室与设备管理处审核。在实验室建设的全过程中，实验室建设项目负责人应履行自己的职责，按照任务书要求完成好建设任务。不允许擅自更改实验室建设内容。 第十四条 实验室建设项目运行半年后，项目负责人应填写《西安电子科技大学实验室建设项目验收报告》报实验室与设备管理处，由实验室与设备管理处组织教务处、科技处、研究生部、公共事务管理处、计财处等部门和有关专家进行项目验收。 第十五条 实验室建设经费采取多渠道集资的办法，要从教育事业费、基建费、科研费、计划外收入、各种基金中划出一定比例用于实验室建设，特别要积极争取国家、省财政专项资金。学校鼓励与社会各界共同建设实验室。 第十六条 有条件的实验室要积极通过整合，申报国家或省部级重点实验室、工程研究中心、科技创新平台或实验教学示范中心、实验教学基地。以适应高科技发展和高层次人才培养需要。 四 体制与管理 第十七条 实验室实行以学校、学院管理为主的二级管理体制。学校由一名校长分管实验室工作，实验室与设备管理处是主管实验室工作的机构。学院有一名院长主管实验室工作，并设一名主管实验室日常工作的秘书。实验室根据其性质、服务范围分为以下三种类型： 1、学科实验室：以学科为重点，科研为主，兼顾研究生的培养和高年级本科生实验教学工作。 2、基础课教学实验室：面向全校相关专业基础实验教学服务。 3、专业课教学实验室：为专业教学配套并兼顾科研及研究生培养。 第十八条 实验室的设置、调整与撤销，必须报实验室主管部门经学校正式批准或