株洲职业技术学院2013年大学生素质提升工程实施方案.docVIP

PAGE PAGE 3 株洲职业技术学院 2013年大学生素质提升工程实施方案 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，贯彻落实中央16号文件精神，坚持“育人为本、德育为先”的教育方针，以大学生全面发展为目标，以素质教育为主题，以改革创新为动力，以增强思想政治教育的针对性、实效性为重点，以创新体制机制、搭建工作新平台、推进德育资源建设等为手段，不断提高全院大学生思想政治教育工作科学化水平，切实加强和改进大学生思想政治教育工作，努力培养信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。 二、建设思路 1、狠抓主题教育效果。继续推进院系大学生素质提升工程研究与实践项目，尤其是强力推进以“535” 2、强化常规管理模式。在继续推进校园文明工程的同时，全力推进寝室6S管理工程，以学生文明素质和职业素质提升为两个基本点，强化学生文明行为规范和良好职业习惯的形成。 3、拓宽素质拓展方式。以“535” 4、加强督导，做实评价。通过综合素质证书发放，激发学生参与各种素质拓展活动和社会实践活动的积极性和有效性，通过思品与操行评定，提高学生遵守各种规章制度的自觉性，促进学生良好行为习惯的养成。通过这两大评价体系，充分调动学生自我学习、自我教育、自我管理、自我锻炼的积极性，实现“535” 三、实施内容 1、以“535”为核心的内容体系，主题教育活动。根据高职学生特点，结合岗位资质要求，按专业建设中课程体系开发与建设标准来构建主题教育和素质拓展序列化内容和模式，以凸显职业素质的综合素质提升为主线来达成德育目标，主题教育按五个学期，每期按四个月计算，每月开展两次主题教育活动，以主题班会或者主题教育实践活动的形式体现，突出后者。一次夯实基础素质，以思想素质、文明素质、心理素质、人文素质为主；一次突出职业素质这个重点，以职业认知、职业意识、职业规范、职业道德为主。第六个学期另外制定顶岗实习德育工作方案 2、组织开展“我的中国梦”主题教育活动。面向全体大学生普及宣传十八大精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育。围绕“我的中国梦”主题，指导高校以入学教育、班团活动、读书征文、演讲比赛、展览等多种形式，开展内容丰富的主题教育活动。对“我的中国梦”主题教育活动开展情况进行检查评比和督促落实。通过主题活动的开展，引导大学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，引导大学生树立远大志向，坚定报国理想。 3、继续实施“思想导师制”工程。在实行系、班级辅导员制的基础上，选聘专任教师、行政管理及教辅人员对一些学习上不求进步、或心理上有障碍、或个性上有偏差、或生活上不严谨等“重点学生”，以及已向党组织递交入党申请书、或被指定为入党积极分子、或已成为预备党员等优秀学生进行“一对一”或“一对多”帮助和指导，准确把握高职生思想动态，密切加强思想导师与学工线领导、系部辅导员、班级辅导员的协作，全面深入有效地开展高职生思想引导、学业辅导、心理疏导、生活指导、就业向导活动，集修养、指导、规范为一体，使高职生科学地认识自己，正确地规划自己，严格地管理自己。 4、打造大学生思想政治教育品牌。打造我院大学生德育实践品牌，积极探索建立大学生德育实践保障体系与实践育人长效机制，进一步发挥我院“三下乡”、“四进社区”等社会实践项目在大学生思想道德素质教育中的作用。鼓励和引导优秀学生团队和个人，利用寒暑假和课余时间开展德育实践。结合《关于实施第二周期湖南省大学生思想道德素质提升工程的意见》（湘教工委[2013]1号）文件精神，学院每年资助3-5个院级大学生德育实践项目。 5、建设校园活动精品项目。针对我院学生特点，创新校园活动建设的内容载体和体制机制,依托学院现有的 “大学生校园篮球联赛”、“元旦文艺汇演”、“校园辩论赛”等文化活动，各系部可以根据专业的特点打造和建设具有高职院校特点、时代特征和我院特色的校园活动精品项目1-2个。 6、推进大学生思想政治教育工作队伍建设。提高辅导员队伍素质，选送辅导员参加各级各类培训，鼓励广大辅导员开展工作研究。以考评实绩为重点，做好辅导员的考核工作。每学年定期评选表彰优秀专兼职辅导员，大力宣传优秀辅导员的先进事迹。 7、推动寝室文化“6S”管理。以“6S”管理为核心的寝室职场化管理全面启动，根据“6S”管理制度修订和规范我院寝室管理制度并组织全体学生学习，提高认识；在寝室开展以“6S”管理为核心的寝室文化建设；开展寝室评比，各系推出示范寝室供学习观摩。 8、提高大学生心理健康教育服务水平。按照《湖南省普通高等学校心理咨询室建设标准（试行）》（湘教发[2008]27号 ）文件的要求，加大投入，进一