高中化学新课程培训教程.doc

PAGE PAGE 147 高中化学新课程培训教程 课程简介 本课程是以文字教材为基础的一门网络课程。　 课程的主体由网络课程和资源库两部分组成，是由网络课程、光盘、文本材料相结合的系列课程资源。故本课程的开发特别注重培训内容的设计，在认真分析培训学员的学习水平、认知特点和成长规律的基础上，系统的、深入的、多样化的整合与呈现具有现代性品格的前沿性教育基础理论，力求体例清晰，观点鲜明，通俗易懂，概念叙述简明扼要，分析论证层次分明。同时，本课程开发也特别注重学习情境的设计，运用多媒体、超媒体功能和虚拟技术提供“真实”的学习情境，创设灵活的交互活动环境，使不同地域、不同背景的学员能有开阔、民主的交流平台，再辅之以专家的理论分析和点评，引导学员反思实践、创新实践；还特别注重富有针对性、实效性、启发性和选择性的学习资源设计，精选一些视频讲座和理论学说纳入不同专题中供学员分析，以权威部门和专家的观点、讲座或文献为主体创建丰富的资源库或案例库供学员参考或检索。 　　总之，本课程的核心目标是以新课程标准的基本问题为主线，从反思教学大纲的问题入手，深入对比和分析二者的异同，以激发培训学员的理论兴趣，拓宽培训学员的教育视野，撞击培训学员的理论思维，提升培训学员的教育境界为基本旨趣，深刻理解本次课程改革的背景、理念和内容。 课程目录 第一章 高中化学课程标准与高中化学教学大纲的差异 第一