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提升师范类本科专业建设水平是以师范教育为特色的新建地方本科院校生存与发展之关键杨俊林（泰州学院 江苏泰州，225300） 摘要：人才培养与服务社会是高等学校的重要职能，也是高等学校的立身之木。 以师范教育为特色的地方新建本科院校在相当长的时期内应立足于培养高素质 的基础教冇师资，并能为地方基础教育学校提供高质量的服务。发挥这两项职能 其抓手为师范类木科专业建设。注重教师教育课程师资培养，加强课程整合，创 新人才培养机制是提高师范类专业建设水平的重要途径。 关键词：师范类专业；师范教育；新建地方木科院校 作者简介：杨俊林（1967-），男，江苏泰兴人，泰州学院教务处长、教授。主 要研究方向：高等教育管理、数学课程与教学论、几何。 作为一所以师范教育见长的地方本科高校，服务地方基础教育是职责所在。 如果这一基本职能都不能止常发挥，那么从一定程度上说这所学校就失去了其存 在的必要性。服务地方基础教育主要体现在为地方输送高质量的基础教育师资； 为地方基础教育学校在职教师提供有效培训，在教学管理、教学研究等方面提供 指导性服务。然而要实现以上目标关键在于提高师范类专业建设水平。泰州学院 是一所由师专升格的新建本科院校，冇着70年的师范办学历史。但学校升格后 人才培养规格类型、办学层次等都有了很大变化。由于非师范专业办学历史十分 短暂，在服务地方经济社会发展方面作用十分冇限，因而师范教育