2019-2020年高中生物人教版必修3配套习题:第2章 第2节 通过激素的调节.docxVIP

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  • 2019-10-27 发布于福建
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2019-2020年高中生物人教版必修3配套习题:第2章 第2节 通过激素的调节.docx

PAGE 第2节 通过激素的调节 课时过关·能力提升 基础巩固 1.下列有关器官和其分泌的化学物质的对应关系,正确的是(  ) A.胃、胰液      B.小肠、促胰液素 C.胰腺、促胰液素   D.胰岛、胰液 答案:B 2.下列关于高等动物激素的叙述,正确的是(  ) ①由内分泌器官或细胞分泌 ②直接进入血液 ③激素的化学成分都是蛋白质 ④血液里含量极少,但对动物的生命活动起重要的调节作用 A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 答案:B 3.下列不属于甲状腺激素分泌的促进因素的是(  ) A.寒冷   B.促甲状腺激素释放激素分泌量增加 C.促甲状腺激素分泌量增加 D.甲状腺激素本身含量增加 解析:甲状腺激素的分泌存在“促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素”的分级调节(促进作用),而分级调节的刺激因素是寒冷、紧张等因素。甲状腺激素的分泌还存在负反馈调节,即血液中甲状腺激素含量的增加通过抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素和垂体分泌促甲状腺激素来抑制自身的分泌。 答案:D 4.下列关于人体激素的叙述,错误的是(  ) A.激素在人体内作为信息物而发挥作用 B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用 C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应 D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节 答案:B 5.下列关于甲状腺激素的叙述,错误的是(  ) A.甲状腺激素的分

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