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- 2019-10-26 发布于湖北
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2017年第2期(总第19期)
教研员研修简报 目录
CONTENTS
主审:崔允漷 主编:周文叶 编辑:李梦扬 美编:王隽
研修工作综述
2017年下半年中心研修工作小结 02
研修专家团队优秀科研成果概要 03
聚焦研修专题
有效的课堂抓手:课程纲要 04
基于课程标准的教学与评价 05
贯穿核心素养的学科教学 08
研修后续行动
如何基于课程标准开展教学与评价
——访克拉玛依市教育党工委副书记、教育局党组书记兼局长彭建伟 10
明星学员
徐绍清 (中心第121期) 13
侯学平 (中心第123期) 13
黄辉昂 (中心第126期)14
杨晴 (中心第127期) 14
专家视点
田慧生:坚持数据为本,实施监测评估 15
崔允漷:走向教育的 “中国经验,世界共享” 16
成果推介
崔允漷教授新书推介 17
钟启泉教授新作出版 17
刘良华教授新作 《教育哲学》出版 18
肖思汉博士课堂研究新作 《听说:探索课堂互动的研究谱系》出版
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