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中學
課程及評估指引
個人、社會及人文教育
學習領域
歷史科
課程及評估指引
(㆗㆕至㆗五)
課程發展議會與香港考試及評核局聯合編訂
香港特別行政區教育統籌局建議學校採用
㆓零零㆔年
目錄
課程發展議會中四至中五歷史科修訂課程專責委員會委員 i
香港考試及評核局中學會考歷史科科目委員會委員 ii
課程發展議會與香港考試及評核局中四至中五歷史科修訂課程 iii
聯合工作小組成員
引言 iv
簡介 1
(一) 宗旨與目標
宗旨 2
目標 2
預期學習成果 3
(二) 課程架構
甲. 課程組織 6
乙. 課程架構的主要特色 6
丙. 教節分配 7
丁. 課程內容 8
(三) 學習與教學
甲. 突顯主要發展趨勢及歷史概念 14
乙. 處理帶爭議性的議題 14
丙. 有關當代課題的學與教 14
丁. 建立正面的價值觀與態度 15
戊. 採用多樣的教學法 15
己. 訂定合適的學習活動 17
(四) 評估
甲. 校內評估 18
乙. 公開評核
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