教师辅导讲义(Teacher)
学员编号: 年 级: 高三 课 时 数: 3
学员姓名: 辅导科目:英语 学科教师: Tony Chen
授课类型
C(近5年选词规律总结)
C(2014黄浦,虹口选词分析)
T (词性判断以及14年二模训练)
授课日期及时段
教学内容
专题精讲
1.近5年高考选词文章分析
年份
09
10
11
12
13
文体
记叙文
说明文
说明文
说明文
说明文
题材
科普创意
科普气候
新科技
健康
人文科学
内容
Packaging is important.
Trees grow faster due to global warming.
Self-cleaning clothes.
Deal with overweight.
Facial recognition
10年后选词填空题文体以说明文为主
题材内容以科普文为主,但内容各不相同,覆盖人文、健康、科技、气候、概念等方方面面。
2.近5年高考选词词汇分析
年份/词性
名词
动词
形容词
副词
单数
复数
do
does
doing
done
09
0
2
0
0
2
2
2
2
10
2
0
0
0
2
4
2
0
11
1
1
0
0
2
2
2
2
12
2
2
0
0
0
3
3
0
13
1
0
2
0
3
0
1
3
主要考察实词,为名词,动词,形容词,副词;
动词是考察重点,尤其是动词的分词变形为主;没有考察过现在时三单形式;仅13年考过2个动词原形;所以动词时语态与非谓语是高中语法学习的重点。
名词与形容词为次重点,每年都有考察;对于名词与形容词在句中所起作用与相互修饰须要学生熟练掌握。
副词用于调整题目的难易度与词汇的考察。它在句中的位置灵活,功能强大,一般是学生学习的难点与弱点。
3.近5年高考选词高频词汇分布
年份/首字母
09
10
11
12
13
A-
--
additional,atmosphere
Applying, advances
Anxious, available
--
C-
contents,contracts
,carefully;
carried
coating
Concern, crisis
composition
P-
plastic;packaging
producing,predicted
unpleasant
--
Processing, previously
Re-
registered
reducing,regular
--
reversed
Restore, recall
I-
--
Identified,
increase
impact
indications
instead
M-
--
miraculously
maintained
--
考纲词汇积累与运用是选词填空的考察重点,也是学生英语学习的大难点。从上表中不难看出首字母a-,c-.p-, re-, i-高频词汇考察多,且多为长难词。P-开头以pl-,pro-,pre-为重难点,也是学生容易混淆的词汇点。
首字母m-, f-, t-,d-,s- 高频词次之。
4.近5年高考选词多义/性词汇考察
年份/词缀
多性词
多义词
09
process n. 过程;vt. 处理;加工
10
concern v./n. 关系,涉及;关心;
figure n. 数字;人物;vt. 计算;认为
11
impact v./n. 影响;效果
advance v./n. 发展;前进
coating v./n. 涂层;包衣
fix vt. 使固定;修理;安装
12
increase n./v.增加,增长
13
packaging v./n. 包装;
plastic n. 塑料制品;
adj. 塑料的
decline v. 下降;衰落;谢绝
Composition n. 作文,作曲; 构成;成分
选词填空的难点不仅在于词汇积累,句子机构分析,很重要的一点是多义词的理解与运用。11年词汇长难词并不多,但依然得分率偏低,就是由于多义词和多性词的考察,这是学生很容易忽视但又极易出错的难点。
多义多性词考察词汇基本都是常用词,且比较基础。学习中要突破定势思维,强化词汇词义的联想和全面分析、运用。
专题过关
例:(13年高考)
Directions: Complete the following passage by using the words in the box. Each word can only be used
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