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最后一头战象;（1） 浏览：熟悉文章大致内容
（2）略读：划出生字词，概括文章情节和中心
（3）质疑：带着问题认真读
（4）抓词：体会主人公形象和情感（重点在描写 的句子，可以通过读来促进悟）
（5）批注：精读，在写得好、感受深的地方写上 批注，并学习文章写法
;2.研读课文，感悟情怀;2.研读课文，感悟情怀;4.课外拓展、写话练习;5.课外拓展 推荐作品 ;再见
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