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第18课时┃ 全等三角形 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 回归教材 基本图形 命题角度: 利用全等三角形的性质与判定解决实际问题. 探究三 利用全等三角形设计测量方案 第18课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 回归教材 B 第18课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: (1)角平分线的性质; (2)角平分线的判定. 探究四 角平分线 第18课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 回归教材 * * * * * * * * * * * * * * 第18课时 全等三角形 回 归 教 材 回 归 教 材 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 探 究 归 类 探 究 第18课时┃ 全等三角形 考 点 聚 焦 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点1 全等图形及全等三角形 1.全等图形:能够完全重合的两个图形就是______. 2.全等三角形:能够完全重合的两个三角形就是全等三角形. 全等图形 第18课时┃ 全等三角形 考点2 全等三角形的性质 考点聚焦 归类探究 回归教材 相等 相等 相等 相等 相等 第18课时┃ 全等三角形 考点3 全等三角形的判定 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 考点4 利用“尺规”作三角形的类型 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 考点5 角平分线的性质 考点聚焦 归类探究 回归教材 平分线 距离 命题角度: 1.利用SSS,ASA,AAS,SAS判定三角形全等; 2.利用HL判定直角三角形全等. 探究一 全等三角形性质与判定的综合运用 归 类 探 究 第18课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 1.三角形全等的条件开放性问题; 2.三角形全等的结论开放性问题. 探究二 全等三角形开放性问题 第18课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 回归教材 * * * * * * * * * * * * * *
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