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* * 乘法是为了简便计算一些加数相同的加法而产生的， 所以乘法表示几个相同的数相加。 比如：7+7+7+7+7+7+7+7+7=63 它表示9个7相加。 除法是计算平均分的方法，所以它的意义其实就是平均分。 平均分有两种分法：第一种表示平均分成几分，求每份是几。 第二种表示以多少为一份，求能分成几份，也就是说求一个数 里有几个相同的数。 比如：已知有12，分成3份，求每份是几；已知有12， 每4个分一份，有几分，也就是说求12里有几个4. 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个， 老师现在还有几个？ 分步: 4×6=24（个） 24-8=16（个） 答：老师现在还有16个。 综合： 4×6-8=16（个） 答：老师现在还有16个。 有20个苹果，吃了2个，把剩下的放到6个盘子里， 可以放几盘？ 分步：20-2=18（个） 18÷6=3（盘） 答：可以放3盘。 综合： 20-2 ÷6=3（盘） 答：可以放3盘。 （ ） 饲养员养了10只公鸡，14只母鸡， 每4只放一个笼子，需要多少个笼子？ 分步：10+14=24（只） 24÷4=6（个） 答：需要6个笼子。 综合： （10+14）÷4=6（个） 答：需要6个笼子 。 妈妈买来9个桃子，爸爸买来15个西瓜，把这些 桃子平均放到3个盘子里，每个盘子里有几个桃子？ 水果 水果 桃子： 9÷3=3（个） 答：每个盘子里有3个桃子。 水果：分步： 9+15=24（个） 24÷3=8（个） 综合： （9+15）÷3=8（个） 答：每个盘子里有8个桃子。 ① 三位同学帮体育老师拿跳绳，每人拿8条，把这 些跳绳分给6个小朋友，每个小朋友可以分到几条？ ② 老师有35本书，借给7个小同学，现在有4个小朋友 还给老师了，那么老师现在有多少本书？ ③小明同学准备了36块小蛋糕，平均分给他的6个小伙伴， 现在已经有4个小伙伴吃完了自己的蛋糕，吃了多少块蛋糕? 还剩
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