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- 2019-10-28 发布于福建
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人教部编2018版九年级历史上册第5单元 走向近代测试卷
(考试时间45分钟,满分70分)
一、选择题(每小题2分,共20小题40分)
1、马克思说:“一旦资本主义租地农场主出现在土地所有者和实现从事劳动的农民之间,一切从农村旧的生产方式产生的关系就会解体。”对这段话理解不正确的是( )
A.农村中资本主义生产关系出现标志着封建经济开始解体
B.大批破产农民沦为雇农,改变了农村的自然经济
C.农业资本家租来土地,雇佣农业工人,进行资本主义经营冲击了旧的生产方式
D.这种现象的出现是农村货币关系发展的结果,瓦解了农村的封建
关系
2、11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化,表现在 ( )
①各地纷纷开展了垦殖运动②垦殖者成为新开垦地区的新主人③庄园逐渐衰落④土地集中成为一种趋势
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
3、以下事件最能体现近代早期西欧社会经济的变化的是( )
A.西欧等级制度的形成
B.西欧城市的兴起
C.基督教会拥有至高无上的权力
D.手工工场的产生
4、十三、四世纪,他们以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量。“他们”指的是( )
①贵族②富裕农民③骑士④乡绅
A.①②③??B.①②④C.②③④??D.①③④
5、西欧工场手工业的特点不包括( )
A.劳动者受雇于工场主
B.工场主掌握生产资料
C.雇佣工人被束缚于工场不准离开
D.以手工劳动从事生产
6、“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指( )
A.基督教产生 B.文艺复兴发生
C.新航路开辟 D.启蒙运动兴起
7、恩格斯说:“意大利是一个典型国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”下列哪位伟大人物是产生在那个时代的意大利?
A.伏尔泰 B.牛顿 C.达·芬奇 D.莎士比亚
8、但丁的《神曲》、达·芬奇的《最后晚餐》和莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,这些经典作品共同体现的思潮是( )
A.理性主义 B.人文主义
C.科学精神 D.神权至上
9、.法国史学家米西勒认为,14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是( )
A.倡导人文主义 B.发现了美洲大陆
C.把世界开始连为一体 D.促进了早期资本主义的发展
10、就像雅典是“全希腊的学校”一样,16世纪的意大利是“欧洲的学校”。之所以被称为“欧洲的学校”,是因为意大利( )
A.发展为罗马帝国 B.传播了基督教
C.开展了文艺复兴 D.确立了共和政体
11、500 年前,率领由五艘大帆船组成的探险队,通过3年时间完成人类历史上第一次环球航行的航海家是( )
A.中国的郑和 B.葡萄牙的达·伽马
C.葡萄牙的麦哲伦 D.意大利的哥伦布
12、十五十六世纪西欧国家开辟新航路与郑和下西洋相比,不同点是( )
A.得到统治者支持 B.使用指南针辨别方向
C.促进资本主义发展 D.到达非洲东海岸
13、从对世界历史影响来看,开辟新航路、殖民扩张的共同作用。主要是它们都(?? )
A.开辟了殖民道路????????????B.推动了资本主义发展C.密切了世界各地联系??????????D.引起了世界工人运动
14、人们常把遇到惊喜和兴奋的事比作“发现了新火陆”。这个比喻与下列哪个历史人物有关( )
A.哥伦布 B.达伽马 C.迪亚士 D.麦哲伦
15、人类曾生活在彼此隔绝的地区,后来世界逐步连成一片,走向整体。在此过程中起决定性作用的因素是( )
A、交通事业的发展 B、地理知识的积累
C、资本主义的兴起与发展 D、航海探险家的贡献
16、一些学者考虑到在捕捉陆上运送和海上航行中奴隶的死亡数字估计非洲在三百多年大西洋奴隶贸易中共损失了近亿的精壮劳力。由此可见,“三角贸易” ( )
A.使非洲丧失了大量劳动力
B.促进了西欧资本主义发展
C.冲击了非洲落后的生产方式
D.促进近代美洲文化的形成
17、“最具灾难性的是旧大陆的疾病, 印第安人对这些疾病毫无抵抗力,它们差不多杀死了 9
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