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语篇抽象回指的认知解析 熊学亮 抽象实体回指 包括小句回指、语段回指、动词短语回指以及部分名词短语回指(当名词短语中含有命题).所指对象主要是概念、命题、事件，回指语主要用指示词语、代词it和有定描述语。 英语主要有指示代词（this, that），指示短语（this N、that N），句子性代词it和有定名词短语the N。汉语中对应的形式是“这”、“那”、“这N”、“那N”。 汉语研究 方梅（2005）认为“这”、“那”在言谈中有情景用（situational use）、跟踪用（tracking use）、语篇用（textual use）、认同用（recognitional use）四种功能。其中“语篇用”指上文的陈述或上文所述的事件，相当于抽象实体回指中的命题回指和概念回指。该研究的重点是“这”、“那”在北京话中的语法化问题，未对“语篇用”的情况进行深入分析。 “这”和“那”可以指称事件。用近指词“这”，还是用远指词“那”，主要受制于语体、事件时间及句式等因素（王灿龙，1999）。对于书面表述语体中由一个或若干个小句表达的事件，下文如果需要概括性地重提， 一般强烈倾向于用近指代词“这”。但在口语体中则既可用“这”，也可用“那”，因为尽管小句所指事件依托的语篇是当前语篇、小句所指事件是当前话题，但是表达者可以在心理距离上将小句所指事件“拉近”或“推远”。当小句所指事件被明确标明过去时间时，充当照应语的指代词既可以是“这”，也可以是“那”。如果表达者想强调小句所指事件在当前语篇中是当前话题，则用“这”。如果强调小句所指事件是过去事件而不想明确突出它的当前话题地位则用“那”。 王道英（2001）：（1）“这/那+（一）+动词”在语义上把行为动作当作事件来评说。（2）“这/那么+动词”回指上文已说过的情况、状态。（3）“‘这/那’+量词+统括性名词”指代上文中的动作行为或事件。（4）“这”、“那”回指上文中的小句并充当话题主语在上下句中起着承上启下的过渡作用。(5)“这/那+统括名词” 回指上文提到过的想法、动作、事件、状况、环境等。（6）“这么样/那么样”等修饰动词、形容词或者整个句子，指代上文中事件发生的状态或过程。（7）跨段回指中的“这”、“那”指代上文中的段落。 该研究较为细致，但未提炼出使用规律。 （1.38）水扬走过来[拍拍我的肩膀] 。那一拍里的丰富含义我已经不想去琢磨了。（苏童《井中男孩》） （1.39）我想最大的可能是[灵虹自己把一切告诉了老皮]。她这么做的目的就像她的思想一样混乱不堪。（苏童《井中男孩》） （1.40）于观替冯小刚回答，“[捧人] 这个专业在我国还属边缘学科……”（王朔《你不是一个俗人》） （1.41）[“他们本人当然很谦虚，相信家属会对我们的工作很支持。”] 那是一定的…… （王朔《你不是一个俗人》） （1.42）[“千万别动我这套书。你要看，就看我给你买的那一套”。]i这话明明是多余的，我有自己的一套，干嘛要去动她的那套呢？况且这话早已三令五申地不知说过多少遍了。（张洁《爱，是不能忘记的》） 抽象实体回指的语用特征 Asher（1993）对抽象实体回指的研究较为系统和深入，但未讨论语用功能、语用规律、语篇环境、回指语的选择、先行语等问题。 我们以英汉议论文、说明文和记叙文为语料，研究抽象实体回指的语用特征。 可及性 Ariel（1990）认为，决定回指语形式的因素是先行语的可及程度，有定名词短语及专有名词是低可及性标记语，代词是高可及性标记语，指示代词是中可及性标记语。在中可及性标记语中，远距离标记语的可及程度低于近距离标记语，语义丰富的标记语的可及程度低于语义简单的标记语。具体来说，that比this的可及性低，因为that指称的是说话者和听话者均能识别的对象，而this的要求较低，可以指称说话人自己认为能识别的所指，Ariel还认为指示短语的可及程度低于单一的指示代词。 Ariel分析了两篇小说和两篇非小说共计8800词。先行语与回指语在同一段但间隔一句以上（同段），先行语在前一段或几段（跨段）。 本研究的语料 包括英汉议论文、说明文、记叙文各3万字，选自多种报刊杂志和小说。大部分议论文语料是社论、评论或观点栏目中的文章，因为社论和讲演类文章是典型的议论文体（van Eemeren,1997）。语料来源如下： 英语议论文语料 （30262字） 《卫报》（www.guardian.co.uk/commentisfree） 《纽约时报》（/2006.../opinion ） 《大学英语》（议论文） 汉语议论论文语料（31059字） 《南方周末》众议（www. ） 《人民观点周