人教版数学九年级上册 22.1.2 二次函数y=ax2的图象和性质 同步教案设计.docVIP

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  • 2019-10-28 发布于福建
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人教版数学九年级上册 22.1.2 二次函数y=ax2的图象和性质 同步教案设计.doc

22.1.2二次函数的图像与性质 一、教材分析 《二次函数y=ax2的图象与性质》是初中数学(人教版)九年级上第22章二次函数的一节内容。本节内容主要是作函数y=ax2的图象,通过图象研究y=ax2的开口方向,对称轴,顶点坐标等其他性质。本课是在学生掌握了二次函数的概念下对二次函数y=ax2?的图象与性质进一步的研究,通过作出二次函数的图象来研究它的性质。通过这节的学习,学生将掌握函数y=ax2?的图象与性质,是进一步学习二次函数的基础。二次函数的图象与性质是初中阶段所学的有关函数知识的重要内容之一。 二、学生分析 学生已掌握了二次函数的概念,以及八年级所学的函数图象的作法:描点法。对于作出二次函数的图象难度不会很大,但我校学生的水平不是很好,在由特殊的函数到一般的二次函数y=ax2的性质探索过程会有较大的难度,本课通过课件,利用演示使学生直观的发现函数的性质,大大的降低学生理解的难度 三、教学目标 (一)、知识与技能 1、会用描点法画出的图象. 2.结合的图象初步理解抛物线及其有关的概念.并从图像上认识二次函数的性质 (二)、过程与方法 先画出函数的图像,然后观察图像并结合所列函数对应值表探究其性质,最终归纳整理得出结论。 (三)、情感态度与价值观 在画二次函数图像的过程中渗透数形结合思想,在探究二次函数的性质过程中获得发现的兴趣。 四、教学流程设计 教学环节 教师活动

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