天津幼儿师范学校.PDFVIP

天津市幼儿师范学校 2017年度教育质量报告 天津市幼儿师范学校 2018年3月10 日 前 言 天津市幼儿师范学校 （以下简称天津幼师）成立于1951 年，是天津市教委直属的中等职业学校。学校治学态度严谨、 办学理念创新，教学体系完善，66年来，共培养出数以万计 的高质量幼儿教师，在全国及本市同行中具有一定的影响。 目前，天津幼师设置学前教育一个专业，招收“三二分 段”学生80人，三年制中职学生80名，在校学生规模约413 人。五年制学前教育专业前三年中职学段学生445人，中职 学段学生合计858人。目前，在校的高、中职学生共计2100 余人。中职生的初次就业率达到100%。 2014年6月-2015年12月期间，学校获批第二批 “天 津市中等职业学校布局结构调整和基础能力建设项目”的示 范与特色专业项目建设。学校围绕服务国家职业教育发展战 略，天津市学前教育的三年行动计划和提升计划，从幼儿园 教师的岗位工作需求出发，调整人才培养目标，进行现代职 业教育发展理念下的课程建设，课程模式和实践教学的改革。 使学校的办学理念、办学环境得到了重要的提升与改善。 2017年学校根据自身发展的需要，将“全面落实立德树 人根本任务”、“促进中等职业学校现代化建设和国际水平 提升”、“推进专业教学紧贴技术进步和生产实际”“提升 实习实训装备水平”、“全面提高师资队伍水平”和 “全面 落实学校安全责任”等六项作为2017年的重点建设项目， 拓展办学方向，创新办学理念，全面提升学校的办学能力。 将学校打造成为全国领先的学前教育人才培养摇篮。 2 目录 1.学校情况 5 1.1学校概况 5 1.2学生情况 6 1.3教师队伍 7 1.4设施设备 8 2.学生发展 8 2.1 学生素质 8 2.2在校体验 9 2.3资助情况 10 2.4.就业质量 13 2.5 职业发展 14 3.质量保障措施 15 3.1专业教学计划动态调整 15 3.2教育教学改革 16 3.3 教师培养培训 18 3.4 规范管理情况 19 3.5 德育工作情况 24 3.6党建情况 27 4.校企合作 28 3 4.1校企合作开展情况和效果 28 4.2 学生实习情况 30 5.社会贡献 32 5.1技术技能人才培养 32 5.2 社会服务 33 5.3 对口支援 35 6.举办者履责 35 6.1经费 35 6.2政策措施 36 7.特色创新 37 7.1案例：青春在握，感恩于心，十八而志，责任以行——成人礼37 7.2案例：学生职业技能大赛41 8.1 中职幼教专业学历瓶颈问题有待解决42 8.2 中职学校普遍存在学生管理难的问题42 8.3 幼儿园参与学生实习指导的有效性还有待提高43 8.4进一步修订学校有关德育管理制度，规范学校档案工作。 43 8.5师资队伍建设开放程度不够44 4 1.学校情况 1.1学校概况 天津市幼儿师范学校于1951年建校，是新中国成立后 全国最早建立的幼儿师范学校之一，是天津市教委直属全日 制学校，在本市及全国有着广泛的知名度与影响。学校占地 面积15亩，总校舍建筑面积 14215.25平方米，行政用房 10868平方米，体育场地2045平方米，绿化用地375平方米。 学校建校66年来，经历了20世纪50年代的艰苦创业； 60年代初中期的蓬勃发展和60年代末的文化大革命冲击停 办；70年代的恢复重建；80年代的改革创新和90年代全面 腾飞的发展历程。21世纪的前10年通过举办高等学历的学 前专业教育，成功地完成了学制调整与专业转型，开始焕发 出新的办学活力。 学校一直以“为人师表、矢志从教”为校训，以“严谨、 勤奋、求实、开拓、创新”为校风，以“传统不丢、奋斗不 止、创新不断”为学