新人教版八年级物理下册第九章全章复习总结课件.pptVIP

　　压力锅出气口的直径d，限压阀的质量为m，大气压强p0，当限压阀刚好被抬起向外喷气时，锅内气体的压强是多大？ 分析：限压阀刚好抬起时，满足受力平衡。 F′ F G 第九章 复习课 垂直压在物体表面的力叫压力 压力： 压强 概念：物体所受压力与受力面积的比叫压强。 计算公式： P= S F 单位：“N/m2”称为帕斯卡，简称“帕”符 号是“Pa” 应用：增大压力或减小受力面积可以增大压强； 减小压力或增大受力面积可以减小压强。 一、压力与压强 一、压强 情景图 压力 大小 压力 方向 F=G FG F=G+F1 F=G-F1 F=F1-G F=F1 竖直 垂直斜 竖直 竖直 竖直 水平 向下 面向下 向下 向下 向上 向左 1．压力和重力 F1 F1 F1 F1 完成以下压力的示意图 F F 静止于水平桌面F=G 压力由于重力产生，但F≠G （1）实验时通过观察泡沫塑料 ，显示压力作用的效果。 （2）比较甲、乙，说明压力的作用效果与__________有关。 凹陷程度 压力大小 2、探究影响压力作用效果的因素 （3）比较乙、丙，说明压力的作用效果与_________有关； （4）在此主要应用的研究方法是__________法； （5）为了表示压力的作用效果引入了_______概念。 控制变量 压强 2．探究影响压力作用效果的因素 受力面积 3．压强 物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强： 数值上等于物体单位面积上所收的压力; 单位：1 Pa=1 N/m2。 例　用42 N的力把重49 N的物体紧压在竖直墙上，物体与墙壁的接触面积为100 cm2，则墙受到的压强为多少？ 解： 100 cm2=0.01 m2 答：墙受到的压强为4 200 Pa。 练习2、如图所示的各种事例中，怎样增大或减小压强？ A、铁轨铺在枕木上 B、刀刃磨得很薄 C、拖拉机安装履带 D、书包的背带很宽 增大、减小压强 1、四个质量相同的物体，都放在水平桌面上，如图，则对桌面压强最大的是 （ ） A B C D 分析：质量相同的物体，受到的重力大小相同，对水平桌面的压力大小相等，A与水平桌面的接触面积最小，受力面积最小，对桌面的压强最大。 A 例2　一块均匀的正方体木块，放在水平地面上，对地面的压强为p，若任意截去1/2；有三位同学对剩下的1/2木块对地面的压强做了如下判断：小红认为可能为p/2；小明认为可能为p；小刚认为可能为2p，则以上判断中（　） A. 只有小红正确 B. 只有小明正确 C. 小刚不正确 D. 小红、小明、小刚都正确 D 二、液体压强 特点： a、液体内部向各个方向都有压强 c、压强随液体深度的增加而增大 b、同种液体在同一深度的各处，各个方向的压强大小相等 d、不同的液体，在同一深度产生的压强呀液体的密度有关，密度越大，液体的压强就越大 计算公式：P=ρgh 应用：连通器（连通器的特点：静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总保持在同一高度） 压强计的构造与使用 同种液体，同一深度内部向各个方向的压强______。 相等 二、液体压强 1．探究液体压强特点 a 水 b 水 c 煤 油 同种液体内部的压强跟＿＿＿有关，深度增加，压强＿＿＿。 不同液体内部的压强跟液体的＿＿＿有关，密度越大，压强＿＿＿。 深度 增大 密度 增大 8.5 朝下 9 盐水 6 8.2 朝上 9 水 5 5.4 朝上 6 水 4 2.6 侧面 3 水 3 2.6 朝下 3 水 2 2.6 朝上 3 水 1 U型管液面高度差/cm 方向 深度/cm 所用液体 实验次数 根据上表中的数据：比较＿＿＿＿＿组数据可得：液体的压强随深度增加而增大；比较＿＿＿＿组数据可得：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；比较＿＿＿组数据可得：不同液体的压强还跟密度有关。 1、4、5 1、2、5 3、6 2．液体压强计算式： 只需考虑液体密度和深度，不用考虑液体质量、形状等问题。其中深度是指所求点到自由液面的距离。 如下图，竖直放置的一容器，甲、乙端封闭．丙端开口向上，容器中注入水后如