人教部编版八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》导读和习题.docxVIP

《红星照耀中国》人物整理 《红星照耀中国》是一部文笔优美的、纪实性很强的报道性作品，先后被译为二十多种文字，不断地再版和重印，教育了千百万读者和一代又一代的青年。阅读这本名著，你可以对以下内容有更深的了解：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。 两个重点： 1.共产党及红军是如何绝处求生的，其生存、发展靠的是什么； 2.共产党领袖人物的成长历程，他们的信仰和他们对于中国命运的思考。 既然两个重点都与人物有关，小编就先为大家献上一份《红星照耀中国》的重大人物资料。 聚焦人物 01 毛泽东 人物特征: 质朴纯真，说话平易，生活简朴，身体素质佳，博览群书，涉猎广泛，一丝不苟，不知疲倦，果决有魄力，是一位天才的军事和政治战略家，同时他又是一个爱军爱民的共产党人领导。 相关章节/情节:《一个共产党员的由来》 ①他的财物只是一卷铺盖、几件随身衣物，伙食也同每个人一样。 ②谈及已死的同志和饥荒的死人事件，他眼睛湿润。 ③将自己的上衣脱给战士穿，长征中和普通战士一样步行。 ④对当前世界政治惊人的熟悉，提出的世界政局时事问题连斯诺都无法回答。 ⑤为了专心读哲学新书，要求斯诺改期再谈。 ⑥在与斯诺谈话时松下裤带捜虱子。 ⑦与斯诺谈论共产党的政策及抗日战争可以看出他具有深刻的洞察力，杰出的军事和政治才能。 02 周恩来 人物特征: 平易近人，温和文雅，他细心热情。同时他理智冷静，善于分析。知行合一，生活朴素，充满生命的活力。 相关章节/情节:《造反者》 ①第一次见面用英语跟斯诺打招呼。 ②为斯诺规划采访行程。 ③揽着红小鬼胳膊在乡间散步。 03 贺龙 人物特征: 英勇善战、有出色军事才能、口才好，威望高、急躁而又谦虚。 相关章节/情节:《贺龙二三事》 ①用一把菜刀在湖南建立一个苏区。 ②不止一次把地方的哥老会全部成员收编进红军。 ③参加共产党后一直忠于党，总希望别人提出批评，听取意见。 ④行军神出鬼没。 04 彭德怀 人物特征: 他是个乐观爱笑、率直爽朗，富有才智、善于驰骋，吃苦耐劳、活泼且精力旺盛顽强不屈、具有强烈反抗精神、性格刚烈，不向恶势力低头的勇士，他还是杰出的军事家。 相关章节/情节:《彭德怀印象》 ①长征中经常步行，把马让给其他同志骑。 ②司令部陈设简陋，伙食也很一般，与部下一样。 ③喜欢孩子，尊重少先队员(红小鬼)，将棉衣披给小号手。 ④将国民党的悬赏通缉传单收集起来印刷红军宣传品。 ⑤童年时在私塾奋起反抗欺负他的地主孩子、老师，将祖母的鸦片烟踢掉。 ⑥善于总结战术经验，巧妙运用游击战术。 ⑦从事谍报工作被抓时不屈服，坚决不招供。 05 朱德 人物特征: 沉默谦虚，崇尚现代科学、爱惜部下、深受爱戴、天性极端温和，说话朴实、喜欢运动和读书、大勇大智、爱民，忠于党的事业，为革命甘愿丢弃个人名利的共产党人，同时他还是一位作战经验丰富的杰出军事家。 相关章节/情节:《关于朱徳》 ①指挥全军打过大大小小几百次小仗，几十次大仗，经历过敌人五次围剿。 ②与战士讲话往往脱下帽子，与部下同甘共苦。 ③定出自习读书计划、熟读政治、经济书籍。 ④坚持寻找并加入共产党，寻找新的革命道路。 ⑤在长期的作战中形成自己带兵的特殊战术。 ⑥在柏林参加共产党卫生院五州运动被捕。 06 徐海东 人物特征: 大胆无畏，英勇善战，具有强烈反抗精神、善良真诚，阶级意识很强。 相关章节/情节:《红色窑工徐海东》 ①为自己的无产阶级出身而自豪，笑称自己是“苦力”。 ②他是国民党重金悬赏的中共军事领导人。 ③带领红军轻松攻克预旺县。 ④组织湖北第一支“工农军队”。 ⑤在学堂回击富家子弟的欺压，参加反对克扣工资的罢工。 一、填空题 1、“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：‘哈喽，你想找什么人吗？’”他是用英语讲的，这个人物是???????????????????。 2.埃德加·斯诺于1936年6?月到苏区临时首都??????????????????????(今陕西志丹县)采访了毛泽东并搜集到有关红军长征的第一手资料后约20天后斯诺一行到达红军西方野战军司令部所在地——?????????????????????(今宁夏同心县)受到红军的热烈欢迎。????????????????????????、聂荣臻、左权等人在一个场院上为他们举行了欢迎大会。 3.《西行漫记》的作者??????????????????????????于1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市，是家中三个孩子中最小的一个。他于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935?年6月，斯诺同时兼任北平????????????????????????。19