小升初数学教案.docVIP

目 录 TOC \o 1-3 \h \u 21625 第一讲：有理数的认识1 2 3870 例题讲解 3 26943 课堂练习 3 29217 第二讲：有理数的认识2 6 12639 例题讲解： 6 18154 课堂练习： 7 10664 第三讲：有理数的加法 9 32704 例题讲解： 10 2352 课堂演练： 10 30114 第四讲：有理数减法法则 14 21048 例题讲解： 15 25121 课堂练习： 16 24340 第五讲：有理数的乘法 18 18726 例题讲解： 19 29539 课堂练习： 20 22973 第六讲：有理数的除法 22 23596 例题讲解： 23 18010 课堂练习： 24 15755 第七讲：有理数乘方 26 22587 例题讲解： 27 25361 课堂演练： 28 24268 第八讲：有理数的混合运算 31 20502 例题讲解： 31 25401 课堂演练： 31 30590 第九讲：数的近似和科学计数法 33 2455 例题讲解： 34 32451 课堂演练： 35 第一讲：有理数的认识1 内容： 1、认识负数 2、有理数的分类 3、用数轴表示数 4、数的大小比较 知识梳理： 认识负数： 正数：像5，1.2，，125等叫做正数，可在前加“+”，也可不加。 像-5，-1.2，-，-125等在正数前面加上“-”号的数叫做负数。 注：（1）0既不是正数也不是负数，它是正数负数的分界点 （2）并不是所有带有“-”号的数字都叫做负数，例如0 2、有理数分类： 有理数：整数和分数统称为有理数，整数包括正整数、0、负整数、分数（包括正分数和负分数）。注：分数可以与有限小数和无限循环小数相互转化。 有理数分类： 按性质分类： 按定义分类： 3、数轴 数轴： 数轴具有 、 、 三个要素。 一般的，设a是正数，则数轴上表示a的点在原点的____边，与原点的距离是_____个单位长度；表示-a的点在原点的_____边，与原点的距离是______个单位长度。 例题讲解 例1.有理数的分类 在0.5,-3,+90%,12,0,- 这几个数中,正数有( ),负数有( )。 例2.正数和负数具有相反意义的量 当A地高于海平面152米时，记作“海拔+152米”，那么B地低于海平面23米时，怎样记录它的海拔？ （2）当升降机运行时，如果下降13米记作“-13米”，那么当它上升了25米时，怎样纪录？ 例3.画数轴的时候要注意具备三要素：原点、正方向、单位长度。 在数轴上画出下列各点，它们分别表示：+3， 0， －３， 1，　－３，－1.25并把它们用“＜”连接起来。 课堂练习 1、若太平洋最深处低于海平面11034米，记作－11034米，则珠穆朗玛峰高出海平面8848米，记作 。 2、＋10千米表示王玲同学向南走了10千米，那么－9千米表示_______；0千米表示 。 3、在月球表面上，白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃，夜晚温度可降到－183℃，那么－183℃表示的意义为 。 4、七（8）班数学兴趣小组在一次数学智力大比拼的竞赛中的平均分数为90分，张红得了85分，记作－5分，则小明同学行92分，可记为 ，李聪得90分可记为 ，程佳＋8分，表示 。 5、如果收入100元记作＋100元，那么支出180元记作___________；如果电梯上升了两层记作＋2，那么－3表示电梯__________________。 6、某校初一年级举行乒乓球比赛，一班获胜2局记作＋2，二班失败3局记作_________，三班不胜不败记作_______. 7、一潜水艇所在的高度为-100米，如果它再下潜20米，则高度是_______，如果在原来的位置上再上升20米，则高度是________． 8、北京某一天记录的温度是：早晨－1℃，中午4℃，晚上－3℃，（0℃以上温度记为正数），其中温度最高是______(写度数),最低是________(写度数). 9、 把下列各数填入相应的大括号内：-13.5，2，0，0.128，-2.236，3.14，+27，-，-15%，-1，，26． 正数集合{ …}， 负数集合{