网络和信息系统的研究所.pptVIP

学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 是人类产生的信息量大还是人类生产的存储容量大 李晓明，2005年9月9日 信息举例：中国出版的书 建国以来我国总共出版图书2,497,290种 古籍大约10多万种（1911年以前） 民国时期大约15万种（1911年－1949年9月） 加起来一共大约就是275万种（算300万） 每一种算350KB（例如PDF格式），3M*350KB = 1TB 按最经济的存储代价：2万元！ 信息举例：当前中国发行的报纸 9500多种（算10,000） 估计一份报纸的信息量：32版，120行/版，100字/行；384000字/份（40万字，80万字节）。 于是，用大约10K*800KB=8GB的磁盘能装装下每天的所有报纸 一年，大约3TB 信息举例：中国的网页 估计中国目前公开可访问的网页大约有8亿 每个网页平均大小约为，13KB 于是，总量800M*13KB=10.4TB 人类产生的信息量大还是她生产的磁盘容量大？（这一部分的数据主要来自HP的Greg Astfalk，部分加了我的理解和补充）So，credit goes to Greg, and blame comes to me 信息 当前，全世界计算机产生和存储的数据量在高速增长 估计每隔18–24个月翻一番 类似于摩尔定律：微处理器芯片的能力每隔18个月翻一翻 例如，2002年我们估计过，自从1995年以来，中国网页数每年翻一番；而这个现象在2003，2004年继续保持 1995年来中国网页数的增长规律 先来看一个简单的数据 人类有史以来一共出版有约1亿种书，每种平均按10万字算（200KB），总共需存储容量100M*200KB=20TB（20万亿字节） 现在的市价：1TB磁盘约2万元人民币；于是，40万元人民币能存下人类有史以来所有的书！ 我们后面的讨论类似上述这样一种精神：近似的定量估计，有效的定性结论 数据量的计量单位（级别） 基本方法：从美国的数据向全球推演 美国的GDP每年约$8 trillion（万亿） 中国2004年1.7万亿美元 全世界的GDP每年约$30万亿 于是我们近似认为全球和生产力相关的数据是美国数据的4倍 下面我们以年为基础，考虑各种信息产生对应的数据量（以字节为单位） 存储 这些年，关于“网络”和“微处理器”的声音比较大，关于“存储”的相对较小 但无论从重要性和发展速度来看都是不容忽视的 介质的进步：磁带，软盘，硬盘，光盘，U盘 方式的进步：本地，网络，NAS，SAN，iSCSI 我们由此得到的启示是 人类已经具备了巨大的数字化信息存储能力 不仅容量大，而且代价可接受 而信息的数字化、网络化程度越高，让这种能力变成有用的现实（即真有信息在介质上有组织地存储起来）的可行性就越高 网络与信息系统研究所 学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 感受我们现在可能做的事情的潜力 学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 我们用2002年初的数据预测以前的，得出增长规律：非常好的“指数爆炸”；2003，2004的实际数据表明此规律继续有效。 同时我们得到中国网页总体的“半衰期”约为0.99年。“流逝性”的一种定量表述。 学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 一个基本问题 在这个星球上人类每年产生着多少信息？— 包括所有的信息（数据）。 然后我们问人类目前的数字存储能力是否已经能够有效地保存所有人类产生的信息？ 如果真能这样做，会是一个什么境界？ 历史见证 数据挖掘 随时随地的访问 学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 此处“所有的”数据包含哪些？ 按照字母序 Memory (human)，人的大脑记得的内容 Movies，影片 Photos，照片 Print media，印刷品 Radio，无线电广播 Recordi