人教版八年级物理第二章光现象教学讲义.pptVIP

人教版八年级物理第二章光现象教学讲义.ppt

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下图是某同学作的光路图,他只画了一条入射光线和另一条反射光线,请你帮他画出发光点S和像点S′. 两面互成直角的平面镜可以成几个像? 平面镜 平面镜成像的原理: 平面镜成像的特点 光的反射定律 平面镜: 反射面是平面的镜叫平面镜 平面镜成像 (七)、内容小结 像和物大小相等 平面镜成虚像 像和物到镜面的距离相等 像和物的连线垂直于镜面 生活中平面镜成像现象 人教版八年级物理第二章光现象 光的反射定律 S 法线 入射光线 反射光线 0 入射点 入射角 反射角 一、认识平面镜 平面镜——反射面是光滑平面的镜子. 平面镜的符号: 反射面 一.提出问题 二.猜想与假设 三.设计实验.进行实验 四.分析论证.得出结论 五.交流讨论 实验设计: 在桌面上立一块玻璃板作为平面镜,实验时在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,玻璃板后放一支同样未点燃的蜡烛,移动蜡烛,直到从玻璃板前看这支蜡烛好象点燃一样,即让它恰好与蜡烛所成的像在同一位置. 1.像与物的大小相等 2.像与物到镜面的距离相等 3.像与物的连线与镜面垂直 平面镜成像的特点 交流合作、总结规律 4.平面镜成的像是虚像 物像关于平面镜轴对称 二、平面镜成像的原因 1、人眼是怎样确定物体的? 2、人眼是怎样看见平面镜中的像的? 虚像: 它不是由实际光线会聚而成,是由反射光线的反向延长线相交而形成。 3、平面镜成像的原因 光的反射 三、平面镜的应用 1、平面镜成像的应用: 2、平面镜改变光路的应用 平面镜成像的应用 1.成像 2.改变光的传播方向 3.利用平面镜增加视野 习题二:判 断 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是()。 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 答案: (D) 思考: 如图是从平面镜中看到的一台表面无数字的指针位置,此时钟所指的实际时刻是( ) A、8点20分 B、4点20分 C、3点40分 D、10点40分 例3:身高为1.70米的同学距平面镜1米,那么他在平面镜中的像高为 米;若他向远离平面镜的方向移动,则他在平面镜中的像将 。(填“变大、变小或不变”) 下图中,M是平面镜,各光路图正确的是 习题一:如图,AB是放在平面镜前的物体,A`B`表示物体在镜中所成的像。甲、乙、丙三个图哪个是正确的? 甲 A B A` B` 乙 A B B` A` 丙 A B A` B` (六)巩固提高 练习:作出下列各图中物体AB经平面镜后所成的像A′B ′ B A A A B B 例:作出物体AB经平面镜后所成的像A′B ′ A B A′ B′ A B A’ B’ 平面镜成像的作图方法 作出物体AB在平面镜中所成的像A’B’ 方法一 根据平面镜成像原理:光的反射 A B A B 第一步 A B A’ B’ 第二步 O O’ A B A’ B’ 第三步 O O’ 方法二: 根据平面镜成像特点 例:由物体AB经平面镜后所成的像A′B ′作出平面镜 A B A′ B′ 练习:作出下列各图中物体AB经平面镜后所成的像A′B ′ B A A A B B 课堂小练习 如下图所示,L是平面镜,S是发光点,请你画出能看到S在平面镜中像的范围. S S′ 思考:如何作出由点光源发出的任意两条光线经平面镜反射后的反射光线? * * 复习光的反射定律,强调“三线”、“两角”。 引入新课 平面镜的符号:关键要记住,平滑部分是反射面; 另有的例子:如家庭装修中,常在客厅墙上挂一平面镜,给人以宽敞的感觉。商店中,在天花板上放一个平面镜,柜台上放几台电视机,给人的感觉是有无数台电视机在同时播放。 注意交待入射角、反射角 根据平面镜成像特点,我们可以用数学中的对称方法作出平面镜的像。

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