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职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库
金属材料与热处理课程
奥氏体晶粒度及控制
主讲教师:张恩耀
西安航空职业技术学院
职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库
金属材料与热处理课程
奥氏体晶粒度及控制
一、奥氏体晶粒度
钢加热的目的是为了得到成分均匀的和一定晶粒大小的奥氏体组织。多数情况下希望获得细小的奥氏体晶粒,有时也需要得到较大的奥氏体晶粒。因此,为获得所期望的奥氏体晶粒尺寸,必须了解奥氏体晶粒的长大规律,掌握控制奥氏体晶粒度的方法。
1.奥氏体晶粒大小的表示方法?
奥氏体的晶粒大小用晶粒度来表示。所谓晶粒度是指在金相显微镜下,单位面积上的晶粒个数。为方便起见,目前国际上将奥氏体晶粒度分为8个级别,并制定了每个级别的标准金相图片。若要测定某种钢的奥氏体晶粒度,只需要把该钢的奥氏体金相图片与标准图片比较,就可以得到钢的奥氏体晶粒度级别,以此来判定奥氏体晶粒大小。奥氏体晶粒大小与晶粒度级别的关系为:?
n=?2N-1
式中n为显微镜下放大100倍时,每平方英寸面积上的奥氏体晶粒个数;?
N为奥氏体的晶粒度级别。?
此式表明,晶粒度级别N越小,每平方英寸面积上的奥氏体晶粒个数越少,奥氏体晶粒越粗大。奥氏体晶粒度级别通常分为8级,1级最粗,8级最细,8级以上称为超细晶粒。一般规定:?
N1 超粗晶粒???
N=1~4 粗晶粒???
N=5~8 细晶粒???
N8 超细晶粒?
2.奥氏体晶粒度的分类?
奥氏体晶粒度有以下三类:?
(1)起始晶粒度。指加热时奥氏体转变过程刚刚结束时的晶粒,此时的晶粒尺寸称为奥氏体起始晶粒度。?
(2)实际晶粒度。指在热处理时某一具体加热条件下最终所得的奥氏体晶粒,其尺寸大小即为奥氏体实际晶粒度。?
(3)本质晶粒度。指各种钢加热时奥氏体晶粒长大的倾向,晶粒容易长大的称本质粗晶粒,晶粒不易长大的称本质细晶粒。
二、奥氏体长大的方式
1.正常长大
晶界在驱动力P推动下匀速前进,由经典力学可导出:
DA2 = K exp(-Q/KT)t
其中,DA 为长大中A晶粒平均直径,K为常数,t为时间,Q为Fe的自扩散激活能。可见在一定温度T,随时间t增加,DA增大。
2.异常长大
(1)异常长大的原因
由于温度T升高,第二相颗粒(碳氮化合物)的溶解,使阻力F =0,而此时驱动力P却很大,故晶粒急剧长大。
(2)异常长大的特点
长大到一定程度不在长大;在长大过程中出现混晶现象。
三、影响奥氏体晶粒大小的因素?
1.加热温度和保温时间—对实际晶粒度的影响?
提高加热温度和延长保温时间,会加速原子扩散,有利于晶界迁移,使奥氏体晶粒长大。从图中可见,在一定温度保温,最初奥氏体晶粒长大迅速,随保温时间延长,奥氏体晶粒长大放缓,并且加热温度升高,最初奥氏体晶粒长大越来越迅速。这说明在加热温度和保温时间这两个因素中,温度的影响尤为显著。所以,在合理选择保温时间的同时,更应该严格控制加热温度。?
2.加热速度—对起始晶粒度的影响?
奥氏体转变过程中,加热速度越快,过热度越大,则奥氏体的形核率越高,转变刚结束时的奥氏体晶粒越细小。但是,若在高温下长时间保温,则晶粒很容易长大。实际生产中的表面淬火就是利用快速加热、短时保温的方法,来获得细小的奥氏体晶粒。?
3.化学成分的影响—对本质晶粒度的影响?
化学成分的影响可分为碳的影响和合金元素的影响。所谓合金元素是指为了提高钢的性能而在冶炼钢时添加的元素。?
?碳的影响??随奥氏体中含碳量的增加,碳原子和铁原子扩散速度加快,晶界迁移速度增大,奥氏体晶粒长大的倾向性增强。但是,如果碳以碳化物的形式存在于钢中,则会降低晶界迁移的速度,阻碍奥氏体晶粒长大。一旦碳化物溶解于奥氏体中,阻碍晶粒长大的作用就会丧失,奥氏体晶粒将迅速长大。??
?合金元素的影响??钢冶炼时,用适量的铝能脱氧固氮,或加入适量的钛、锆、铌、钒等强碳化物形成元素,可以得到本质细晶粒钢。原因是,这些合金元素能在钢中形成碳化物或氮化物。这些碳化物或氮化物的熔点很高,加热时不容易溶入奥氏体中,具有阻碍晶界迁移、抑制奥氏体晶粒长大的作用。在钢中不形成碳化物的元素(如硅、镍、铜)也有阻碍奥氏体晶粒长大的作用,但作用不明显。而锰、磷、氮则加速奥氏体晶粒长大。
4.原始组织的影响—对起始晶粒度的影响?
原始组织主要影响奥氏体起始晶粒度。一般来说,原始组织愈细,碳化物弥散度愈大,所得到的奥氏体起始晶粒就愈细小。
四、奥氏体晶粒大小的控制
1.增加第二相颗粒起弥散分布:如钢中加Al,形成AlN颗粒、碳化物(TiC、NbC)等细化组织
2.提高加热速度:利用温度和时间对奥氏体晶粒长大影响来细化晶粒,如高频感应加热、激光加热、电子束加热等。
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