五年级上册品德与社会勇于说和善于听教科版.pptVIP

五年级上册品德与社会勇于说和善于听教科版.ppt

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听听他人的意见 勇于“说”和善于“听” * 想一想 当你发言时,你希望听众怎么做? 当别人在发言时,别人希望你做到怎样? * 怎样才是礼貌的倾听别人的讲话? 尊重说话者,专心一致且乐意倾听。在别人讲话时,我们一定要认真地听,不要表现出不耐烦或者急于表达自己而打断他人。 * 保持开放的心灵,避免受偏见影响。 注意倾听的姿势。是否能很好地倾听,姿势特别重要。 * 注意保持理解的心态。在倾听他人时,要保持良好的心。听他人的意见时,不一定要赞同,但起码要做到理解,弄清对方为什么有这样的想法。 即使持有不同的观点或理解,也要以 “我认为 ……”等方式参与交流。这样,学生既学会了倾听,又保持了理解的心态,效果很好。 * 注意倾听的方法。 善听者往往也是善于思考的。要做到善听的好习惯,还要注意使用一些方法: (1) 猜想发言的同学会说什么。 (2) 对同学的观点进行归纳。 (3) 想想看他说的有没有道理。 (4) 适时提出问题,帮助说话者清楚表达。 * 读第37页小故事,理解:什么是“兼听则明,偏信则暗”? * 细心倾听,是对他人应有的尊重;善于倾听,是提高自己的好机会,事办好事情的开始…… * 你听取别人的意见办好了哪些事? * 全班同学分成8组,老师先将一句话悄悄地告诉每组的第一名同学,然后由第一名同学依次将听到的话传给后面的同学,在规定的时间内,看哪组的同学传话又快又准确。 * 思考:怎样才能在游戏中取胜? 胜 * 只有集中注意力,认真倾听,才有可能获得胜利! * 交流之中应该注意的。 1、听话不能只听一半,让人把话说完。 2、别人说话时认真听,不随意打断别人的话题。 3、不要把自己的意思强加给别人。 * 细心倾听,是对他人应有的尊重;善于倾听,是提高自己的好机会,是办好事情的开始…… * * * * * * * * * * * * * * * * * . * * * * * * * * * * * * * * *

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