《力的合成与分解》教学设计无教案.docVIP

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  • 2019-10-31 发布于安徽
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《力的合成与分解》教学设计无教案.doc

. . . . . . 2013年全国中等职业学校“创新杯”物理课程 教师信息化教学设计及说课比赛 教学设计方案 设计教师 刘松辰 案例名称 力的合成与分解 授课课时 2学时 任教课程 物理 任教专业 机电专业 工作单位 宜兴中等专业学校 宜兴中等专业学校 宜兴中等专业学校 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、教学内容分析 1 二、教学目标 2 三、教学的重难和难点 2 四、学生学情分析 2 五、教学策略选择 3 六、教学资源与板书设计 3 七、教学过程 3 (一) 创设情境 激发兴趣 4 (二) 引出概念 设置陷阱, 4 (三) 大胆假设 实验求证 4 (四) 设计方案 自主探究 4 (五) 趁热打铁 逐层深入 4 (六) 峰回路转 逆向思维 5 (七) 结合专业 驾轻就熟 5 (八) 作业布置 5 八、教学评价设计 6 九、教学反思 6 十、导学学案 7 附:学生课堂评价表 11 附:教师博客评价表 12 附:教师分析报告 13 . 章节名称 第一章运动与力 第四节 力

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