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- 2019-10-31 发布于安徽
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2013年全国中等职业学校“创新杯”物理课程
教师信息化教学设计及说课比赛
教学设计方案
设计教师
刘松辰
案例名称
力的合成与分解
授课课时
2学时
任教课程
物理
任教专业
机电专业
工作单位
宜兴中等专业学校
宜兴中等专业学校
宜兴中等专业学校
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 一、教学内容分析 1
二、教学目标 2
三、教学的重难和难点 2
四、学生学情分析 2
五、教学策略选择 3
六、教学资源与板书设计 3
七、教学过程 3
(一) 创设情境 激发兴趣 4
(二) 引出概念 设置陷阱, 4
(三) 大胆假设 实验求证 4
(四) 设计方案 自主探究 4
(五) 趁热打铁 逐层深入 4
(六) 峰回路转 逆向思维 5
(七) 结合专业 驾轻就熟 5
(八) 作业布置 5
八、教学评价设计 6
九、教学反思 6
十、导学学案 7
附:学生课堂评价表 11
附:教师博客评价表 12
附:教师分析报告 13
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章节名称
第一章运动与力
第四节 力
原创力文档

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