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第一次作业 大学的国际声誉对本校学生有什么影响？ 宏大的工程规模为工程科技人员的成长提供了什么机会？ 答：机遇和影响主要是三个方面的。首先是工作岗位。宏大的工程规模为工程科技人员提供了大量的就业机会。其次是工程科技人员的理论和实践相结合完成工程项目，其技术能力得到巨大的提升。最后是参与了大规模的工程项目之后其能力收到社会肯定，将有更多的发展机会。 我国的工程科技人力资源对国家发展有什么作用？ 答：现代社会是科技的社会，科学技术是第一生产力。我国正处于发展上升的使其，有非常多的工程项目需要建设。国内丰富的工程科技人力资源对于国家发展将起到全面推动的作用。 中国大工程建设需要什么样的人才？ 答：中国大工程建设需要的人才是多种多样的。首先是项目规划和设计的人才，然后是工程建设人才，包括建筑人才，电气设计及建造人才，自动化人才等。最后是运营维护人才。 中国工程科技人才的培养模式有哪些？ 答：中国的工程技术人才培养的传统模式分为专业技术型和研究导向型两类。 中国未来发展迫切需要哪些类型工程人才？ 答：中国未来发展还迫切需要三类工程人才：技术集成创新人才、产品创意人才、工程经营管理人才。 创新型工程科技人才成才模式的综合性包括哪些方面？ 答：创新型工程科技人才的培养不能仅仅通过理论学习来实现，其成长成才需要通过综合性的培养。主要包括以下几个方面：1）理论学习；2）技术实践；3）多专业知识交叉；4）创新设计能力的培养；5）创业与市场能力的培养与训练。 第二次作业 实现远程控制的基本条件有哪些？ 试说明远程控制的基本思路？ 远程控制实验系统的现场级、实验控制级和远程控制级包括哪些要素？ 答：远程控制级要素：a远程计算机通过Internet与实验计算机工作站连接；b远程计算机通过Internet与教师计算机工作站连接；c远程计算机可以控制实验计算机工作站完成实验内容，可以进行可视化显示、控制打印、数据存储等。 教学成果奖所设计的知识领域和应用行业有哪些？ 答：检测与传感技术：过程控制变量、运动控制变量 电力电子技术：器件、电路、控制 运动控制技术：交、直流调速，开闭环控制 现场总线技术：P-bus、CAN-bus，现场设备网络化，从底层到顶层实现互联、互通、互操作 可编程逻辑控制技术：顺序控制、逻辑控制、数模控制 网络通信技术：以太网、现场总线网、无线网 Web数据库技术 计算机控制技术等。 造纸：电力拖动系统（同步技术、运动控制技术、电力电子技术） 建材：水泥厂自动化系统（窑、磨、配料） 第三次作业 研究高压电动机软起动的目的及意义有哪些？ 答：三相异步电动机直接启动时电流会达到额定电流的5~7倍。当电动机容量相对较大时，该起动电流将引起电网电压的急剧下降，其结果会破坏同电网其他设备的正产运行，甚至引起电网失去稳定，造成更大的事故。电机直接全压起动时的大电流在电机定子线圈和转子鼠笼条上产生很大的冲击力，会破坏绕组绝缘和造成鼠笼条断裂，引起电机故障，大电流还会产生大量焦耳热，损伤绕组绝缘，减少电机寿命。减少高压电机起动时造成的危害就是研究高压电机软起动的目的所在。 对于大功率高压电动机而言，软起动比直接起动具有如下优势：? 1）减少起动过程引起的电网电压下降，使之不影响共网其它电气设备的正常运行；? 2）减小电动机的冲击电流，避免电动机局部过热，危害电动机寿命； ?3）减小硬起动带来的机械冲力，减缓传动机械（轴、啮合齿轮等）的磨损； ?4）减少电磁干扰，避免冲击电流以电磁波的形式干扰电气仪表的正常运行。? 研究高压电机软起动还能替代国外进口产品，加上上述原因，对高压电机软启动的研究就具有十分重要的意义。 电动机软起动的科学问题包含哪几方面？ 答：1）限流软起动；2）软起动过程中的动态无功补偿；3）软起动过程中的谐波抑制。 电力电子电抗器与机械式电抗器在结构及原理上有什么区别？ 答：机械式电抗器采用的是单线圈的，通过机械调匝改变电抗器的绕组匝数来改变其电抗值。电力电子电抗器有一次、两次两个绕组，一次采用单绕组或多绕组结构，二次采用分布式绕组或多绕组结构，采用阻抗变换器控制阻抗。 电磁调压软起动与电磁调压补偿软起动方案有何不同？ 答：区别在于前者不进行无功补偿，后者在起动过程中进行无功补偿。 电动机在起动或运行的过程中为什么需要进行无功补偿？ 答：对于大功率高压电机来说，在起动运行过程中会消耗大量无功功率，致使电机的功率因数较低，并且总电流增大将导致设备及线路的损耗增加，影响电压质量，如果不及时控制，会对电网安全运行产生不利影响。对无功功率进行合理补偿和控制，不但能提高配电网络的运行效率，还能降低配电系统的损耗，起到节能的作用。所以要进行无功补偿。 第四次作业 分布式网络的拓扑结构有哪些？ 答：总线型、环型、星型及它们的混合型。 总线型网络拓扑结构