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苏家店明德小学教师师德考核方案
一、指导思想
根据《烟台市中小学教师职业道德考核实施办法》和《栖霞市教师职业行为准则》等文件精神,结合我校实际,以规范教师职业道德行为和全面提高教师素质为目的,引导教师树立新的教育理念,增强教书育人、以身立教的社会使命感,进一步提高职业道德水平,树立新时期人民教师的良好形象,特制定本实施方案。
二、考核内容和标准
师德考核以《中小学教师职业道德规范》为主要内容,主要包括:
1、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。若有触犯法律行为,受党纪国法处罚的,师德不合格或按上级处罚执行。(10分)
2、敬业奉献。忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。认真备课、上课、认真批改作业、认真辅导学生,不对工作敷衍塞责,不随便请假、缺勤。(50分)
3、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。(10分)
4、教书育人。实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。(5分)
5、为人师表。知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。谦虚谨慎,团结协作。平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职责之便谋取私利。(10分)
6、终身学习。树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。(5分)
7、考核教师执行教育系统《禁酒令》、《十不准》等要求以及政治学习笔记情况。(10分)
三、考核方法步骤
1、成立学校考核小组。考核小组成员由学校领导、中层领导和教职工代表组成。考核小组成员要挑选作风正派、事公正、政策业务水平和群众威信较高的人员参加。考核实行百分制,其中学生评议占20%,教职工评议占30%,考核小组评议占50%。
2、学校要通过一定的形式向社会和家长通报师德考核内容和标准,增强工作的透明度和监督检查的力度。
3、评议由学校考核小组统一组织,分学生评议、教职工评议、考核小组评议三部分。学生评议:学校统一组织学生对全体教师集体评议,学生评议可以允许家长参与。教职工评议:采取全体教职工集体评议的方式进行。考核小组评议:考核小组结合教师平时的师德表现,在打分量化的基础上,进行综合分析,对每个教职工作出客观评价。
4、公布考核结果。考核小组将考核结果通过适当形式向全体教职工公布。
四、考核等级。
考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。90分(含90分)以上为优秀,60分(含60分)—89分为合格,59分(含59分)以下为不合格。
苏家店明德小学
2011年2月
七、师德考核评分细则
(一)、依法执教(15分)
1、坚持政治学习、集体学习,做到不缺席,不迟到早退,缺席一次扣1分,迟到早退一次扣0.5分。
2、坚持写政治笔记、读书笔记,一学年政治学习笔记一万字以上,读书笔记两万字以上,每少1000字扣1分。
3、忠诚于人民的教育事业,贯彻党的教育方针,不做有损教师形象的事,否则扣1—3分。
(二)、爱岗敬业(15分)
1、坚持出满勤,不迟到,不早退,不擅离职守;当教师个人利益与集体利益发生冲突时,应在服从集体的前提下,与集体协商解决,不得无顾耽误学校工作。
旷工1天扣5分,事假1天扣1分,迟到、早退、值班(含中午值班)和不按时侯课的,根据情节每次扣1——3分。
2、值日教师应认真负责,按时到岗,否则,因工作疏忽或不到岗而造成的损失除由有本人负责外给当事者扣5分。
3、不得在工作时间内做与教育教学无关的事(如上网玩游戏、等),否则,每发现一次扣1分。
4、不得在课堂上抽烟或酒后进课堂,不得在课堂上接打手机、传信息,否则,每发现一次扣2分。
5、教学认真负责,坚持认真钻研教材,按要求备好课,备课欠1节扣1分。按时上课,不无故缺课,无故缺上1节课扣3分。认真及时批改作业,不积压学生作业,若发现积压1次扣1分。作业批改应准确,否则扣1—3分。
6、按时上交学校布置的各项任务,不得以各种理由拖拉,否则根据情节每次扣1——3分。
7、积极转化差生,认真辅导学生,每
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