研究生怎样培养独立科研能力.pptVIP

解读研究生培养的措施： 开题报告： 阶段报告： Seminar1-2： 论文撰写、评审； 论文答辨 现代年青人应具备的三要素: 外语， 计算机-网络(信息资源及其利用) 驾车. 科研工作者还应努力学习掌握积累实验室的基本常识如： 电； 水； 気； 化学药品； 常规设备的知识… 05.08,2009 State Key Laboratory of Catalysis, DICP, CAS, Dalian, 116023 China 辛勤 “催化原理课”概述 为什么设置“催化原理”课？ 根椐对博士研究生的要求： 应具备坚实而广博的基础和专业知识… 提高创新能力提高博士研究生的素质： 避免“学术造假”和识别造假的行为和结果 如何学好“催化原理”课的主要内容 应注意: “概念、判断、推理”和逻辑学基本规律的认知! 催化剂的研究方法 §1催化剂的宏观物性测定 §2.热分析方法 §3.多相X—射线衍射 §4.分析电子显微镜 §5.化学吸附和催化剂动态分析方法 §6.红外光谱方法 §7.拉曼光谱方法 §8.核磁共振方法 §9.表面光电子能谱方法 §10.电极催化剂表征方法 §11.多相催化反应动力学方法 催化反应化学 1.表面化学 2.催化剂制备化学 3.煤基合成气化学 4.天然气化学 5.合成氨 6.环境催化过程 7.精细化工催化过程 8.石油炼制 9.三大合成 实验记录要求 做好实验记录是进行科学研究的重要环节，也是为以后存档和复查而必须要做的工作；养成良好的实验记录习惯和及时总结归纳实验数据，将会极大地促进研究工作，我组长期重视和加强这一工作，每年定期进行1-2次实验记录检查，共同提高大家的科学研究水平。规范合格的实验记录须达到下述要求： 一般要求： ☆ 所有实验现象的记录 ☆ 准确、无误、真实客观地记录 ☆ 随时、随地的记录 ☆ 整洁、清楚，编号和代号合理 ☆ 记录本规范，便于存档和复查 具体要求： ☆ 规范的笔记本（统一编号） ☆ 封面：项目名称、迄止时间、姓名 ☆ 实验时间：日期（年月日），具体时间（时分） ☆ 实验目的和实验计划 ☆ 上次实验问题和现象 ☆ 实验所用仪器（型号、厂家、基本参数等） ☆ 实验所用材料、药品（品名、厂家、等级标准等） ☆ 实验装置草图 ☆ 实验详细步骤（真实具体！） ☆ 实验现象（直观和仪器显示，真实！） ☆ 原始数据（不加任何处理） ☆ 结果和问题初步分析 ☆ 下次实验初步设想及相关文献 实验记录的整理： 学术论文的写作 科学论文和文芸作品的区别 思维方法不同： 逻辑思维、形象思维； 表现形式不同； 严谨和夸张； 语言 科学论文的结构： 标题《付标题》： 作者：所属单位、*问题； 摘要； 分类代码； 前言； 实验方法； 结果讨论； 结论； 致谢。 第一篇论文如何写？ 万事开头难： 1，学生提供素材导师执笔； 2，导师指导学生整理素材学生会执笔； 3，师生共同整理素材共同执掌。 *找模板 题目 醒目… 切中要害 摘要 内容概要； 创新点； 吸引人要读全文 前言 研究背景《科学或技术》； 现状与问题； 动机《欲解决的命题或欲达到的目的》； 必要性《有待解决的问题、新材料、新功能、新技术》； 重要性、意义…… 引出本文的由来和意义。 撰写前言之前，基于文献研读，应始于研究课题之灵感产生和研究方案的构思，此时已确定好拟引用的参考文献！ 实验方法 注意： 合理性、 可行性、 重演性、 切记： 过分笼统、 流水帐、 实验方法直接复制、 语言表达含混、不规范等。 结果和讨论 论文的躯干与核心： 数据、图表处理准确无误、赏心悦目； 数据图表间的逻辑关系； 符合形式逻辑四大定律的推理论证； *实验数据结果用足用准！ 结论 顺其自然； 恰到好处； 取其精华； 令人信服； 篇末点题。 致谢！ 实事求是 文章撰写要 题目（Title）： 简明扼要、恰如其分，涵盖主要内容。 摘要（Abstract）： 全文之微型化、文字高度简练：包括做了哪些实验、取得什么结果，得出何种结论？ 前沿（Introduction）： 激发读者兴趣（广告），研究现状，存在问题和困难，研究的必要性和重要性，如何做，取得什么重要结果？ 实验（Experimental）： 详细交代实验条件、样品、制备