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- 约5.17千字
- 约 28页
- 2019-11-11 发布于湖北
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文学常识填空 本文作者________,字________,_____代_________家。其散文尤为著名,有________________的美誉。后世称其为___________。为________________之一。是唐代_______________的领袖。 合作探究 1、借助工具书及书中注释,理解字句的含义,突出重点的字词句。 2、能对照注释,翻译课文。(指名翻译课文) 拓展提高 相互合作,归纳通假字 、一词多义、重点句子翻译等文言现象。 通假字: 邪:通“耶”,表疑问, 相当于“吗” 一词多义 其真无马邪 其真不知马也 连词,表转折,但是 连词,表修饰,不译 吃,动词 通“饲” 喂养,动词 难道(表反问) 恐怕(表推测) 达标检测 补充习题一、二、三、四、五 第二课时 检查预习 自主学习 ①故虽有名马:( ) ②只辱于奴隶人之手:( ) ③骈死于槽枥之间:( ) ④一食或尽粟一石:( )( ) ⑤食马者不知其能千里:( ) ⑥虽
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