;学习目标;新课导入;狐假虎威;拔苗助长;;;;;;;;;;;;文章运用了什么手法?通过什么描写方法来塑造形象?;点明寓意 ;除此之外,你还懂得了哪些道理?;对比探究;穿井得一人; 宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人
居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得
一人。” ; 有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”
国人道之,闻之于宋君。 ; 宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得
一人之使,非得一人于井中也。”求闻之
若此,不若无闻也。 ;第一层(第1-2句)
叙述宋国姓丁人家因为要到外面打井水用,常要占用一个人的劳力。后来自家打了井,趣说为“穿井得一人”。 第二层(第3-4句)
别人并未懂这话,就把丁氏的话传开了,一直传到国君那里。 第三层(第5-6句)丁氏告诉国君使者自己的话的真正意思。
;这则寓言故事说明了一个什么道理? ; 《穿井得一人》幽默风趣。
故事中因对话中有一个多义词(“人”,可指人也可指一个人的劳力)或把“得(需要)(得到)两音义混用,而被人误解,结果越传越远,居然传到国君那里去了。最后道出真相,事实与传言相差太大,不禁令人发笑。文章就是在笑中教育人们不可轻信传言。 ;;;;; 其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏? ”
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