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幼儿园大班美术教案（3篇） 篇一 丰富多彩的贺卡 活动目标： 　　1、探索尝试设计贺卡，充分想象画出与众不同的自己喜欢的画面。 　　2、掌握贺卡的制作的技能，能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次。 　　3、在学会制作不同类型的贺卡的基础上，让幼儿创造性的装饰各种图案，发展幼儿的创新能力。 　　活动准备：油画棒、试涂颜色的砂纸、人手一件半成品砂纸贺卡、作品展示区 各种贺卡彩笔 各种纸卡 　　活动流程： 　　一）欣赏各种贺卡，进行发散思维： 　　看老师给你们带来了什么礼物？ 　　1、扩散思维：了解贺卡的种类：生日卡、贺年卡、毕业卡、圣诞卡、节日卡……、 　　问：你在哪里见过贺卡？它们都是什么形状的？这些贺卡有什么用处？让幼儿知道：贺卡可以传达友谊，表示相互祝福之情。 　　2、发散思维：为不同的贺卡分类：（根据材料、形状、内容、图案不同进行分类） 　　3、一点向多点发散思维：了解贺卡的演变： 　　树叶贺卡——纸贺卡——电子贺卡（幼儿根据贺卡的不同进行讨论，说说自己贺卡的种类。） 　　二）创新制作贺卡： 　　1、幼儿观察砂纸的特点，砂纸和白纸的不同之处。砂纸和白纸有什么不一样的地方？引导幼儿大胆讲述砂纸与白纸的不同之处。 　　（白纸光滑、涂上颜色鲜艳，砂纸底色深、粗糙、上面有小沙砾、对油画棒的着色力较好。） 　　2、画画时用什么样的方法涂色呢？师幼共同用手指抚摸手背的方法感受力度的轻重。