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课堂总结 密度 定义 公式 单位 板书设计 密度 定义 公式 单位 作业布置 人教版八年级物理上册第116页动手动脑学物理1、2、3、4、5题 人教版 八年级上 6.2 密 度 新知导入 在生活中人们常说“铁比木头重”, 这种说法对吗? 难道一个小铁钉的质量会比一大块木头的质量还大吗? 比较两个物体质量的大小,不能只看是什么材料,还要考虑它们的体积。可见,物体的质量与体积之间有一定的关系。 新知讲解 一、探究同种物质的质量与体积的关系 1. 提出问题: 物体的质量与它的体积有什么关系? ①同种物质的物体的质量与体积的关系? ②不同物质的物体的质量与体积的关系? 2. 猜想与假设: 物体的质量与它的体积_____________。 可能成正比 3、设计实验与制定计划: (1)研究对象: (2)讨论下面的问题 A、实验中应当选择哪些测量工具,测哪些物理量? 塑料块 铁块 天平 量筒 形状规则 刻度尺 物体的质量与它的体积有什么关系? B、实验部步骤有哪些? (1)取形规、体积不同的两木块,用天平测出质量,用刻度尺测出长宽高,然后算出体积,并求出质量与体积之比。 (2)取体积不同的两实心铁块,用天平测出质量,用刻度尺测出长宽高,然后算出体积,并求出质量与体积之比。 C、实验记录表格 实验 序号 样品 质量m/g 体积V/cm3 (质量/体积) /(g·cm-3) 1 铁块1 2 铁块2 3 铁块3 4 塑料块1 5 塑料块2 6 塑料块3 实验 序号 样品 质量m/g 体积V/cm3 (质量/体积) /(g·cm-3) 1 铁块1 46.6 6.0 7.75 2 铁块2 62.0 8.0 7.75 3 铁块3 76.0 9.8 7.76 4 塑料块1 7.6 6.0 1.20 5 塑料块2 10.1 8.0 1.26 6 塑料块3 12.0 10.0 1.20 4、分析数据 (1)比较1、2、3(或4、5、6)得: ①同种物质,质量跟体积成正比; ②同种物质,质量跟体积之比不变,是一个定值,它跟质量、体积无关。 结论: 实验 序号 样品 质量m/g 体积V/cm3 (质量/体积) /(g·cm-3) 1 铁块1 46.6 6.0 7.75 2 铁块2 62.0 8.0 7.75 3 铁块3 76.0 9.8 7.76 4 塑料块1 7.6 6.0 1.20 5 塑料块2 10.1 8.0 1.26 6 塑料块3 12.0 10.0 1.20 (2)比较1、4(或2、5)得: 不同物质,质量跟体积之比不同。 (3)质量跟体积的比值可能跟物质种类有关, 它反映了物质本身的一种特性。 结论: 一种物质的质量和体积的比值一定,物质不同,其比值也不同。它只跟物质的种类有关,为了表示不同物质的上述特性,物理学中引入了密度的概念。 二、密度 1、密度定义 某种物质质量与体积的比值。叫这种物质的密度。符号:ρ 2、密度的公式 3、单位 单位:m---质量----千克(kg) V---体积---立方米(m3) 密度的单位由质量单位和体积单位组成的。 Kg/m3 、1g/cm3 1g/cm3=1×103kg/m3 单位的读法: 水的密度:1.0×103kg/m3 读作:1.0×103千克每立方米 意义:1立方米的水的质量为1.0×103千克 (1)8.9×103kg/m3=_________g/cm3 (2)5.5g/cm3 =_____________kg/m3 (3)7.9×103kg/m3 = ________g/cm3 单位的换算: 8.9 5.5×103 7.9 三、学查密度表 仔细阅读密度表,并解决下面问题。 1、 金、冰、氧的密度各是多少?它们的物理意义各是什么? ρ金=19.3.×103㎏/m3 物理意义:1m3的金的质量是19.3.×103㎏ ρ冰=0.9×103㎏/m3 物理意义:1m3的冰的质量是0.9×103㎏ ρ氧=1.43㎏/m3 物理意义:1m3的氧的质量是1.43㎏ 2、 上面的物质中,哪种物质的密度大? 3、 从表格中,你还有哪些新发现? 锇的密度最大 (1)不同物质,密度一般不同。 (2)同种物质状态不同,密度不同。 (3)有些物质的密度是相同的。 例:一块铝,它的质量是 0.675t,体积是 25dm3,求:⑴铝的密度为多少 kg/m3?合多少g/cm3?(2)它表示
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