《新征程·数学》五上北师课件 第2课时 图形与几何.doc

第2课时　图形与几何 教材第106页，第111～112页习题。 让学生进一步掌握轴对称与平移的意义，能画出轴对称图形的对称轴，并会在方格纸上画出简单的轴对称图形，能按水平或垂直方向将简单图形平移。 系统掌握图形与几何知识之间的联系。 能够求简单几何图形及组合图形的面积，并能解决实际问题。 一、轴对称和平移 师：什么是轴对称图形？ (出示图形)请大家判断一下哪个是轴对称图形？学生判断轴对称图形。 师生总结：轴对称图形是指沿一条直线对折，两边图形能完全重合的图形。 师：我们如何得到一个轴对称图形呢？你能一边说一边给大家画一画吗？ 学生独立操作： 1．先画现这个图形的对称轴。 2．找到每条线段的端