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2019 年秋季幼儿园大班学期工作计划
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2019 年秋季幼儿园大班学期工作计划
一.年级情况分析
本学期有 40 名幼儿,大数为独生子女 .大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求,能大方的在大家面前唱歌、念儿歌,在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋,有时他们的创意会令大人都感到惊喜,而有的幼儿则不愿参与其中 ;大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作,而有的幼儿动作就显得不那么协调。
二.主要工作
1.认真研读《新纲要》 、《生活化、游戏化幼儿园课程》,领会其精神, 并结合园本课程、 本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,
2.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和
问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐
的生活游戏。
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3.根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题,
老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理
能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展
好班级活动。
4.组织开展好本年龄段的 “家长开放半日活动 ”、
“全市开放半日活动 ”,做好 “中秋、国庆、春节、儿童节”等节日庆祝活动。
三、工作思路:
1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,
关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。
2、老师将把安全工作放在首位。 争取出勤率达到
以上,事故发生率控制在以下,流行疾病控制在以下。
3、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。
4、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。
5、根据园本课程内容, 坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。
6、坚持做好清洁卫生消毒工作, 为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。
7、根据幼儿的年龄特征、 兴趣爱好, 结合主题探
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究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。
四、家长工作:
本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,
在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。
1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,
征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。
2、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿
知识,并请家长踊跃投稿 ;家长间相互交流育儿经验。
3、组织家长开放活动 2-4 次。来源
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