2016级人才培养方案模版、主要内容与要求.docVIP

2016级人才培养方案模版、主要内容与要求.doc

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PAGE 医疗设备应用技术专业 人 才 培 养 方 案 湘潭医卫职业技术学院 2016年7月2日 医疗设备应用技术专业人才培养方案 一、专业名称 医疗设备应用技术 二、专业代码 620805 三、招生对象 普通高中毕业生/职高毕业生) 四、学制与学历 三年制大专,专科 五、就业面向 表1 就业面向分析表 就业岗位 面向的产业(或企业) (与本专业最直接相关的就业职业领域) 面向的区域 主要职业岗位: 医用 电子仪器维修员 医院 医疗器械生产企业 医疗设备维护维修服务公司 立足长株潭面向全国 相近职业岗位: 医疗设备辅助设计员 医疗设备生产管理员 医疗设备采购与营销员 医疗器械生产企业 医疗设备营销公司 升迁职业岗位: 医用 电子仪器高级维修师 医疗设备研发工程师 医疗设备生产工艺师 医疗设备销售经理 医院 医疗器械生产企业 医疗设备维护维修服务公司 医疗设备营销公司 六、培养目标与规格 (一)培养目标 本专业培养拥护党的基本路线,面向医用电子仪器行业,根据行业相关岗位(群)需求而设置, 适应医用电子仪器行业设计、生产、营销、售后等领域第一线需要,具有良好的社会职业道德、爱岗敬业精神,有责任意识和创新意识,掌握医用电子产品生产工艺技术、电子线路基本知识、医用仪器设计、生产、维护等知识,具有PCB板设计与制作技能、能运用单片机设计与制作简单测控产品,重点培养医用电子仪器企业的辅助设计员、生产组织与管理员、技术服务员以及医院设备科设备维护与管理员。 (二)人才培养规格 1、主要职业岗位与典型工作任务描述 表2 职业岗位、工作任务群表 主要职业岗位名称 典型工作任务 1、医用 电子仪器维修员 1-1产品投诉处理、用户回访、产品技术支持 1-2产品安装调试、产品故障判断、故障报修、故障处理 2、医疗设备辅助设计员 2-1产品方案设计、样机元器件选型、成本分析、资料整理及方案工作 2-2产品样机PCB设计、硬件制造、软件设计、整机制作与调试 3、医疗设备生产管理员 3-1产品装配、设备操作与维护 3-2现场生产过程与品质管理、指导工艺操作 4、医疗设备采购与营销员 4-1供应商评价管理、采购计划编制、出入库管理、产品营销与投诉处理 2、人才培养规格 (1)素质要求 ■爱党爱国,遵纪守法,有正确的世界观、人生观、价值观; ■能正确面对困难、挫折,具有积极进取、乐观向上、健康平和的心态; ■具有一定的体育运动和卫生保健知识,掌握一定的运动技能,有锻炼身体的良好习惯; ■具有吃苦耐劳、乐于奉献的敬业精神;? ■心胸开阔,善于配合,长于协调,富有团队精神;? ■勇于开拓,敢于改革,善于创新;? ■作风扎实,精益求精,具有强烈的安全责任心和社会责任感;? ■具有良好的职业道德,讲信用,守承诺,有良好的个人信誉; ■具有良好的安全防范与环境保护意识。 (2)知识要求 ■掌握人体解剖、生理、基本临床医学知识; ■掌握计算机硬、软件基础知识; ■掌握电子技术、电路基础知识; ■掌握医用电子仪器原理、结构、临床应用基础知识; ■掌握医用电子仪器性能检测和维修维护基础知识; ■掌握医用电生理仪器设备构造、原理、性能、操作、维护、安装等知识。? ■掌握阅读、翻译医用电子设备相关英语技术文件的知识。? ■掌握医用B诊断仪的性能检测和维护的基本知识。? ■掌握电气安全基础知识。? ■掌握医疗器械监管和销售知识。? ■掌握安装检修专用工具和仪器仪表使用的知识。 (3)能力要求(专业能力、社会能力、方法能力) 1)专业能力 ■具备初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力。具有翻译本专业英语技术文件和商务文件能力及初步听说能力; ■具备常用电子元器件及测量仪器的特性、技术指标及使用方法; ■具备C语言、汇编语言编程方法及单片机应用系统结构方面的知识; ■具备一般电子电路功能及性能分析方法,以及印刷电路板的计算机辅助设计方法; ■具备医用电子产品整机产品生产工艺操作、质量控制、生产工艺组织、设备与技术管理等知识; ■具备识别与检测电子元器件,正确的使用电子仪器仪表; ■具备识读电路图,正确选用器件或模块电路整体功能,能分析和仿真简单电子产品的线路功能; ■具备应用C语言、汇编语言及单片机应用系统开发简单智能电子产品; ■具备编制医用电子产品生产工艺流程及电子工艺文件,能进行电子整机产品的焊接、装配、调试、测试等质量控制及生产组织; ■具备医院设备科进行医用电子仪器的安装、调试、故障处理以及技术支持等。 2)社会能力 ■具有良好的思想品德、敬业与团队精神及协调人际关系的能力。具有宽容心,良好的心理承受力;参与意识强,有自信心、成功欲; ■具有一定的人文艺术、社会科学知识,对自然、社会生活和艺术具有一定的鉴赏能力和高尚的生活情操与美的心灵

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