2018-2019学年陕西省黄陵中学(校本部)高二下学期期末考试数学(理)试题(解析版).doc

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 3 3页 第 Page \* MergeFormat 1 页 共 NUMPAGES \* MergeFormat 12 页 2018-2019学年陕西省黄陵中学(校本部)高二下学期期末考试数学（理）试题 一、单选题 1．函数的定义域为( ) A． B． C． D． 【答案】D 【解析】分析每个根号下的范围，取交集后得到定义域. 【详解】 因为，所以，则定义域为. 故选：D. 【点睛】 本题考查函数含根号的函数定义问题，难度较易.注意根号下大于等于零即可. 2．下列函数一定是指数函数的是（） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】根据指数函数定义，逐项分析即可. 【详解】 A：中指数是，所以不是指数函数，故错误； B：是幂函数，故错误； C：中底数前系数是，所以不是指数函数，故错误； D：属于指数函数，故正确. 故选：D. 【点睛】 指数函数和指数型函数：形如（且）的是指数函数，形如（且且且）的是指数型函数. 3．在如图所示的“茎叶图”表示的数据中，众数和中位数分别（）. A．23与26 B．31与26 C．24与30 D．26与30 【答案】B 【解析】根据茎叶图的数据，结合众数与中位数的概念，即可求解，得到答案. 【详解】 根据茎叶图中的数据，可得众数是数据中出现次数最多的数据，即众数为， 又由中位数的定义，可得数据的中位数为， 故选B. 【点睛】 本题主要考查了茎叶图的应用，其中解答中正确读取茎叶图的数据，以及熟记众数、中位数的概念是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题. 4．已知i是虚数单位，m,n∈R，且m+i=1+ni，则＝(　　) A．i B．1 C．－i D．－1 【答案】A 【解析】先根据复数相等得到的值，再利用复数的四则混合运算计算. 【详解】 因为，所以，则. 故选：A. 【点睛】 本题考查复数相等以及复数的四则混合运算，难度较易. 对于复数的四则混合运算，分式类型的复数式子，采用分母实数化计算更加方便. 5．某大学中文系共有本科生5 000人，期中一、二、三、四年级的学生比为5:4:3:1，要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为260的样本，则应抽二年级的学生 A．100人 B．60人 C．80人 D．20人 【答案】C 【解析】【详解】 要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为260的样本,则应抽二年级的学生人数为: (人).故答案为80. 6．在黄陵中学举行的数学知识竞赛中，将高二两个班参赛的学生成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组，绘制如图所示的频率分布直方图．已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别是0.30,0.15,0.10,0.05，第二小组的频数是40。这两个班参赛的学生人数是（　） A．80 B．90 C．100 D．120 【答案】C 【解析】根据条件可求第二组的频率，根据第二组的频数即可计算两个班的学生人数. 【详解】 第二小组的频率是：，则两个班人数为：人. 【点睛】 本题考查频率分布直方图中，频率、频数与总数的关系，难度较易. 7．从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球，那么，互斥而不对立的事件是(　　) A．至少有一个红球与都是红球 B．至少有一个红球与都是白球 C．至少有一个红球与至少有一个白球 D．恰有一个红球与恰有两个红球 【答案】D 【解析】【详解】试题分析：从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球，不同的取球情况共有以下几种： 3个球全是红球；2个红球1个白球；1个红球2个白球；3个球全是白球． 选项A中，事件“都是红球”是事件“至少有一个红球”的子事件, 不是互斥事件； 选项B中，事件“至少有一个红球”与事件“都是白球”是对立事件； 选项C中，事件“至少有一个红球”与事件“至少有一个白球”的交事件为“2个红球1个白球”与“1个红球2个白球”, 不是互斥事件； 选项D中，事件“恰有一个红球”与事件“恰有二个红球”互斥不对立 【考点】互斥事件与对立事件 8．一个均匀的正方体，把其中相对的面分别涂上红色、黄色、蓝色，随机向上抛出，正方体落地时“向上面为红色”的概率是 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】【详解】 ∵随机抛正方体，有6种等可能的结果， 其中正方体落地时“向上面为红色”有2种情况，?∴正方体落地时“向上面为红色”的概率是?. 故选B. 9．读下面的程序： 上面的程序在执行时如果输入6，那么输出的结果为() A．6 B．720 C．120 D．5040 【答案】B 【解析】执行程序，逐次计算，根据判断条件终止循环，即可求解输出的结果，得到答案. 【详解】 由题意，执行程序，可得： 第1次循环：满足判断条件，；