幼儿园大班数学游戏活动教案《年历展会》含反思.docxVIP

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  • 2019-11-07 发布于江苏
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幼儿园大班数学游戏活动教案《年历展会》含反思   大班数学游戏活动教案《年历展会》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习看年历,能找出指定的日子,知道一年有12个月,能找出年历上的12个月,并能初步了解12个月的循环关系,积极参与活动,愿意与同伴,老师交流,快来看看幼儿园大班数学游戏活动《年历展会》含反思教案吧。   【活动目标】   1、知道一年有12个月,能找出年历上的12个月,并能初步了解12个月的循环关系。   2、学习看年历,能找出指定的日子。   3、积极参与活动,愿意与同伴,老师交流。   4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。   5、有兴趣参加数学活动。   【活动准备】   PPT制作,人手一份年历,自制大年历一份,月份循环图。   【活动过程】   一、开始部分。   前几天老师请小朋友从家中带来了年历,老师收集这些年历就是为了请小朋友来参观我今天举办的“年历展”,进入我的展览会场呢,我有些要求先要说一说:   1、你可以小声的和旁边的小朋友交流你所看到的是什么样的年历,但不要大声喧哗。   2、你可以用小手去触摸,感觉一下,或者找一找哪本是你带来的,也可以欣赏一下别人带来的,但不要弄坏了。   现在请小朋友轻轻地离开座位去参观我的年历展吧。   二、基本部分。   1、认识年。   出示年历:老师这里也有一本年历,请小朋友一起来观察一下,

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