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幼儿园大班数学游戏活动教案《年历展会》含反思 　　大班数学游戏活动教案《年历展会》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习看年历，能找出指定的日子，知道一年有12个月，能找出年历上的12个月，并能初步了解12个月的循环关系，积极参与活动，愿意与同伴，老师交流，快来看看幼儿园大班数学游戏活动《年历展会》含反思教案吧。　　【活动目标】　　1、知道一年有12个月，能找出年历上的12个月，并能初步了解12个月的循环关系。　　2、学习看年历，能找出指定的日子。　　3、积极参与活动，愿意与同伴，老师交流。　　4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。　　5、有兴趣参加数学活动。　　【活动准备】　　PPT制作，人手一份年历，自制大年历一份，月份循环图。　　【活动过程】　　一、开始部分。　　前几天老师请小朋友从家中带来了年历，老师收集这些年历就是为了请小朋友来参观我今天举办的“年历展”，进入我的展览会场呢，我有些要求先要说一说：　　1、你可以小声的和旁边的小朋友交流你所看到的是什么样的年历，但不要大声喧哗。　　2、你可以用小手去触摸，感觉一下，或者找一找哪本是你带来的，也可以欣赏一下别人带来的，但不要弄坏了。　　现在请小朋友轻轻地离开座位去参观我的年历展吧。　　二、基本部分。　　1、认识年。　　出示年历：老师这里也有一本年历，请小朋友一起来观察一下，