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- 2019-11-07 发布于江苏
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幼儿园大班体育课教案《双簧游戏》含反思
大班体育课教案《双簧游戏》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿在活动中,能自主结伴,分工合作,培养幼儿间合作游戏的能力,幼儿能自由探索,逐步完成双簧人行走、转向、传球、捡球、推车等动作,发展身体的协调性,幼儿能感受到双簧游戏的诙谐与幽默,体验与同伴合作的快乐情绪,快来看看幼儿园大班体育课《双簧游戏》含反思教案吧。 活动目标: 1、幼儿能自由探索,逐步完成双簧人行走、转向、传球、捡球、推车等动作,发展身体的协调性。 2、在活动中,幼儿能自主结伴,分工合作,培养幼儿间合作游戏的能力。 3、幼儿能感受到双簧游戏的诙谐与幽默,体验与同伴合作的快乐情绪。 4、能根据指令做相应的动作。 5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备: 纸团若干,推车3辆,饮料瓶8个。 活动过程: 一、开始部分 1、幼儿听音乐进场,进行队列训练。 2、准备操动一动。 二、基本部分 幼儿自由探索双簧人游戏。 1、初步尝试练习双簧人动作。 幼儿每两人为一组结合成双簧人,四散于场地上,自由探索练习双簧人动作:即两人一前一后,前者双臂反背于腰间,后者伸手从腋下至前者的胸前,形成双簧人组合,尝试练习不同动作。 教师小结并请有创意的幼儿示范表演。 幼儿交换伙伴再次练习双簧人动
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