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幼儿园大班音乐教案《国旗红红的哩》含反思 　　大班音乐教案《国旗红红的哩》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能用多种形式演唱歌曲，体会歌唱活动的快乐，学唱歌曲《国旗红红的哩》，学习用跳跃的方法演唱歌曲中的部分歌词，唱准休止符，培养幼儿喜欢国旗，热爱国旗的情感，快来看看幼儿园大班音乐《国旗红红的哩》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、学唱歌曲《国旗红红的哩》，学习用跳跃的方法演唱歌曲中的部分歌词，唱准休止符。　　2、能用多种形式演唱歌曲，体会歌唱活动的快乐。　　3、培养幼儿喜欢国旗，热爱国旗的情感。　　4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。　　5、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。　　活动重点难点：　　活动重点：能够用跳跃的声音唱出歌曲中的部分歌词。　　活动难点：在歌唱时不拉长声，能够在指定的歌词处停顿。　　活动准备：　　经验准备：幼儿了解国旗的含义;学过有关国旗的歌曲　　物质准备：国旗图片;歌词小图片　　活动过程：　　一、发声练习　　1、师生问好　　2、练习单音的音节哩和啦重点指导：指导幼儿不要拉长声，唱出快乐活泼的情绪。　　二、国旗多美丽　　1、观察国旗图片，说说自己对国旗的了解是什么?　　2、复习曾学过的有关国旗的歌曲教师小结：观察国旗的外形和颜色，重点提出来国旗是红红的，五颗星是黄色的。　　三、学习歌曲《国