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- 2019-11-07 发布于江苏
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幼儿园大班优秀科学教案《动物家族》含反思
大班优秀科学教案《动物家族》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿发展比较、分析、概括的能力,通过分类,让幼儿进一步掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征,并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念,培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感,快来看看幼儿园大班优秀科学《动物家族》含反思教案吧。 活动目标: 1、通过分类,让幼儿进一步掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征,并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念。 2、发展幼儿的比较、分析、概括的能力。 3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。 4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 活动准备: 1、多媒体课件、音乐游戏磁带; 2、各种动物卡片、挂饰若干; 3、动物的家背景图4张。 活动重点: 引导幼儿根据家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征进行分类,并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念。 活动过程: 1、激趣导入 以幼儿喜爱的动画形象狮王辛巴引出课题,设置悬念,激发幼儿的活动兴趣。 2、观看多媒体课件,引导幼儿根据动物的特征尝试分类。 ①师:小朋友,如果你是辛巴你会怎样给动物分类 幼儿自由讨论,教师引导幼儿根据动物的不同特征尝试分类。 ②幼儿分组操作图片,尝试给动物分
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