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第三章 物态变化 单元综合测试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共39分)
1.在观察温度计的示数时,如图所示的a、b、c三种方法,正确的是
A.方法a B.方法b C.方法c D.a、b、c三种方法都对
2.用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃,下列判断正确的是
A.乙的体温一定等于甲的体温 B.乙的体温不可能等于甲的体温
C.乙的体温不可能高于甲的体温 D.乙的体温一定低于甲的体温
3.如图所示是我国“神州”载人飞船的返回舱,它的表面有层叫做“烧蚀层”的物质,当返回舱返回地球时,在通过大气层过程中,“烧蚀层”可以保护返回舱不因高温而烧毁。“烧蚀层”能起这种作用,主要是它发生了
A.熔化和液化 B.熔化和凝固 C.熔化和凝华 D.熔化和汽化
4.图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图像。根据图像,下列判断正确的是
温度
温度/℃
时间/min
0
30
50
70
90
110
10
20
30
40
A.该物质熔化过程持续了25min
B.该物质是晶体,熔点为80℃
C.在第30min,该物质处于固液共存状态
D.在第10min到第25min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量
5.如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的是
A.他可以选用量程为-80~60℃的酒精温度计
B.图甲是水沸腾前的现象
C.水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些白气是“水蒸气”
D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有时候不需要吸收热量
6.在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确、全面的是
①提高液体的温度
②增大液体的表面积
③加快液体表面空气流动速度
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
7.图中的四个物态变化实例,属于吸热的是
A.春天冰雪消融 B.夏天薄雾缥缈 C.秋天露水晶莹 D.冬天霜打枝头
8.水是人类生存环境的重要组成部分,而我国是严重缺水的国家,因此我们每个人都需要提高节水意识、养成良好的用水习惯和保护好水资源.下列做法符合要求的是
9.在试管中放少量碘,塞紧盖子放入热水中。当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后,将试管从热水中取出,放入凉水中,碘蒸气又会变为固态碘附着在试管内壁上,关于物质碘的物态变化过程,下列说法正确的是
A.先放热升华后吸热凝华 B.先吸热升华后放热凝华
C.先放热熔化后吸热凝固 D.先吸热熔化后放热凝固
10.下列现象对应的物态变化正确的是
A.饮料杯中的冰块体积逐渐变小——液化
B.冬天窗户玻璃上的冰花——凝固
C.打开冰箱门时,门的附近出现“白气”——汽化
D.冬天,冰冻的衣服也能晾干——升华
11.下列关于物态变化的说法,正确的是( )
A.用干冰人工降雨,利用了干冰熔化吸热
B.食品在电冰箱里能保鲜,利用了制冷剂汽化吸热
C.冬天的菜窖里放几桶水,利用了水凝固吸热
D.用酒精给高烧病人擦拭降温,利用了酒精升华吸热
12.下列一些关于生活中的物理现象及其解析正确的是
A.夏天,盛冷饮的杯子外壁出现水珠,这是水的汽化现象
B.寒冬,房间窗户玻璃的内表面出现冰花,这属于凝华现象
C.夏天,在教室内酒水可以降温,是利用水的比热容大的原故
D.寒冬,在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,是因为盐可以提高冰雪的熔点
13.对下列各图解释正确的是
甲
甲 乙 丙 丁
A.甲图中冰凌的形成过程是凝固,需要吸热
B.乙图中雾淞的形成过程是升华,需要吸热
C.丙图中露珠的形成过程是液化,需要放热
D.丁图中湿衣服变干过程是汽化,需要放热
二、填空题(每空1分,共21分)
14.在测量水温度的实验中,某同学的做法如图甲所示。该做法存在的错误是________。改正错误后,温度计的示数如图乙所示,则水的温度为________。
15.如图所示,“武江烟雨”是难得一见的美丽景色,江面上环绕的雾是由水蒸气________(填写物态变化名称)形成的,在这个过程中水蒸气会_______(选填“吸收”或“放出”)热量.
16..影响蒸发快慢的因素有液体温度的高低、液体表面积的大小和液体表面上的空气流动速度。某同学想探究蒸发快慢和液体表面积的关系,他拿两件一模一样的衣服充分
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