七年级(上册)语文期中复习资料全.docxVIP

``` ```````` WORD 资料 .可编辑 一、常识 1.《散步》：作者莫怀戚。 2.《秋天的怀念》：作者史铁生。 3.《羚羊木雕》：作者张之路。 4.《金色花》：作者泰戈尔，印度诗人，诺贝尔文学家奖获得者。 5.《荷叶 .母亲》：作者冰心。 6.《世说新语》：南朝刘义庆编著。 7.《我的老师》：魏巍，著名散文作家、小说家，代表作有《谁是最可爱的人》。 8.《再塑生命的人》：海伦 ?凯勒，美国盲聋女作家，主要著作有《假如给我三天光明》等。 9.《我的早年生活》丘吉尔，英国政治家， 1953 年诺贝尔文学奖得主。 孔子（前 551 ～前 479 ）名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的开创者。 《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，是一部儒家学派的经典著作。 《春》的作者是朱自清，字佩弦，著名的散文有《背影》《荷塘月色》等。 《济南的冬天》老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家，北京市政府曾 授予他 “人民艺术家 ”荣誉称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》 《四世同堂》等，话剧《龙须沟》《茶馆》等。 13.《观沧海》选自作者曹操， 字孟德，东汉末年 (朝代 )的政治家、军事家、诗人 。 《次北固山下》作者唐朝诗人王湾。 《钱塘湖春行》作者唐朝白居易，字乐天，号香山居士。 《天净沙 ?秋思》作者元朝著名戏曲作家马致远， “天净沙 ”是曲牌名， “秋思 ” 是题目。 二、背默 1.《论语》十二章 ①阐述 “学”和 “思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，死而不学则殆。②求学应该谦虚，正如《论语》中所说 : 三人行，必有我师焉。③复习是学习的重要方法， 且对学习者有重要的意义： 温故而知新，可以为师矣。④当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：人不知而不愠，不亦君 子乎？ ⑤孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐。 ⑥孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮 云。 ⑦唐太宗有一句名言 “以人为鉴，可以知得失。 ”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。 2.《观沧海》 ?曹操 ①《观沧海》 中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境， 抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是 :日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 3.《次北固山下》 ?王湾 专业技术 . 整理分享 WORD 资料 .可编辑 ①诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是： 海日生残夜，江春入旧年。 ②《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是：潮平两 岸阔，风正一帆悬。 4.《钱塘湖春行》 ?白居易 ①白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是： 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 ②白居易在《钱塘湖春行》 中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句： 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 5.《天净沙 秋思》 ?马致远 ①马致远的《天净沙 秋思》：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是： 枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。 ②表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是： 夕阳西下，断肠人在天涯。 6.《龟虽寿》 ?曹操 ①最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是：老骥伏枥，志在千里。烈士 暮年，壮心不已。 ②运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：神龟虽寿，犹有竟时。 螣蛇乘雾，终为土灰。 7.《过故人庄》 ?孟浩然 ①描写友人家优美的自然环境的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。 ②表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。 8.《题破山寺后禅院》 ?常建 ①描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是：曲径通幽处，禅房花木深。 ②以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是：山光悦鸟性，潭影空人心。 9.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ?李白 ①《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是： 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ②李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭 贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 《夜雨寄北》 ?李商隐 ①李商隐在《夜雨寄北》 中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞， 把思念深情转化为重聚希冀的名句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 三、名著阅读 《繁星》《春水》 1）作者简介 冰心，原名为谢婉莹，籍贯福建福州长乐人。 2）作品简介 《繁星 ?春水》是冰心早期的两部诗集： ①核心 “爱的哲学 ”； ②主题 “母爱 ”“童真 ”“自然 ”； 专业技术 . 整理分享 WORD 资料 .可编辑 ③内容：对