《新征程·数学》四上北师电子教案 第6课时 乘法分配律.doc

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第6课时 乘法分配律 探索乘法分配律,应用乘法结合律进行简便运算。 (教材第56页的内容,及第57页的“试一试”、“练一练”等) 1. 通过探索乘法分配律中的活动,使学生进一步体验探索规律的过程。 2.使学生在探索的过程中,能自主发现乘法分配律,并能用字母表示。 3.会用乘法分配律进行一些简便计算。 指导学生探索乘法的分配律。 发现并归纳乘法分配律 自主学习,合作探究 实物投影仪 一、 激趣导入 教师:同学们,通过探索活动我们已经发现了一些数学规律,并应用如乘 法结合律等解决问题。这一节课,我们再一起去探索,看看我们又会发现什么规律?让我们一起走上探索之路。 二、自主探究,合作交流 1、 呈

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