鲁教课标版六年级上册第三章第一节 多变的天气.pptxVIP

复 习 巩 固第三章 天气与气候多变的天气海五中 金雪目 标 展 示学习目标1.区分天气和气候的概念。2.能够识别常用的天气符号，看懂简单的天气图。3.说明人类活动对空气质量的影响。自 主 学 习辨一辨：哪个是天气？哪个是气候？狂风暴雨四季如春气候天气练习反馈夜来风雨声天气昆明四季如春南极全年严寒明天大风降温气候今天风和日丽冬冷夏热冬无严寒，夏无酷暑连一连：有 效 点 拨天气预报播报哪些内容？一日或几日内阴晴、风、气温和降水等情况。依据：卫星云图气温——用最低和最高气温表示——用天气符号表示阴晴、降水记忆大比拼 说出下列符号表示的天气状况8霾沙尘暴雨夹雪大雪晴雾阴霜冻终 极 考 验大雨 转 晴晴 转 多云——用风力符号表示风风力符号风尾/风羽风杆东东西西南南风杆——指示风向东北风西南风北北风尾——表示风力级别北风六级北风七级北风七到八级北风五级北风四级北风三级北风一级北风二级风尾——表示风力级别北风八级小试牛刀判断下列符号表示的风向风力西北风五级小试牛刀根据下列描述写出风力符号东北风八级东南风七级合 作 探 究我是天气预报员参照50页活动2的天气图，任选两个城市，同桌之间互相进行天气预报。空气质量指数空气质量指数空气质量指数思考： 人类的哪些行为会影响空气质量？绿水青山就是金山银山！目 标 回 顾学习目标1.区分天气和气候的概念。2.能够识别常用的天气符号，看懂简单的天气图。3