高中历史_第一单元_中国古代的中央集权制度_第1课_夏商制度与西周封建课件_岳麓版必修1.pptVIP

4.明《帝京景物略》载：“三月清明日，男女扫墓……粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者，焚楮(chǔ)锭次，以纸钱置坟头。”该材料中的习俗(　　) A.起源于明朝中期　　　　　 B.仅流传于中国北方 C.受外来文化影响　　　　　 D.受宗法制的影响 解析答案 解析　根据“三月清明日”可知，材料中的节日是清明节，材料中只是列举明朝的书籍上有对清明节的描写，没有说清明节起源于明朝中期，故A项错误； 材料没有说明清明节流行于北方还是南方，故B项错误； 清明节是对祖先的祭拜，是本国文化，不是外来文化，故C项错误； 清明节是祭拜祖先，体现出对血缘、亲情的重视，这是受到西周宗法制的影响，故D项正确。 答案　D 5.“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下大乱，大夫无等则朝堂乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是(　　) A.确立嫡长子的最高地位 B.保证贵族血统的纯正 C.防止内部纷争，强化中央集权制度 D.解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序 解析答案 解析　根据题干中“疑生争，争生乱”可知，嫡长子继承制的目的是防止各级贵族因争夺权位而发生社会动乱，故A项错误； 题干中并没有提到血统的相关信息，故B项错误； 根据西周的政治制度特点可知，这一时期并没有加强中央集权，故C项错误； 嫡长子继承制可以有效地解决各级贵族之间权力、财产的分配继承问题，与题干中“立嫡子不使庶孽疑焉”相符，故D项正确。 答案　D 6.阅读下面材料： 材料　(周)王夺郑伯(郑庄公)政，郑伯不朝。秋，王令诸侯伐郑，郑伯御之……(周)王卒大败。祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。——《左传》 请回答： (1)材料中反映了什么新问题？反映的问题本质是什么？有何历史影响？ 答案　问题：周王室衰微，诸侯不尊天子。本质：分封制崩溃。影响：造成春秋诸侯争霸，国家分裂。 答案 (2)结合材料和所学知识，你认为后世统治者可以效仿西周分封治国吗？说明道理。 答案 答案　不可以。道理：分封制下，诸侯拥有相当大的独立性，如设置官员、建立武装、征派赋役等，这就便利了其实力发展，不利于中央集权的巩固；血缘关系也不能长久保持政治关系。 返回 知识回顾Knowledge Review ——更多精彩内容请登录 第一单元　中国古代的中央集权制度 学习目标 1.了解西周实行分封制的目的、主要内容，认识分封制在西周及其在中国历史上的作用。 2.了解西周实行宗法制的目的、实质、主要内容，认识其在西周及其在中国历史上的作用。 3.通过分封制、宗法制归纳概括中国古代早期政治制度的特点。 基础知识导学 梳理·识记·点拨 重点难点探究 理解·深化·探究 随堂达标检测 巩固·应用·反馈 栏目索引 1.夏朝 (1)起止时间：约公元前2070年至公元前1600年。 (2)政治制度：出现凌驾于全社会之上的公共权力；出现 的传子制度。 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　梳理·识记·点拨 一 答案 王位继承 2.商朝 (1)起止时间：约公元前1600年至公元前1046年。 (2)政治制度：内外服制度。内服是王畿，即商王直接统治的地区；外服则是附属国管辖的地区。 (3)制度特点 ①商王对附属国的控制力有限。 ②商王通过垄断 以强化王权。 答案 神权 1.西周的建立：公元前1046年，周武王灭商建国，史称西周。 2.分封制 (1)概念：又称 ，是在保证周王室强大的条件下，将亲族和功臣分派到各地，广建封国，以拱卫王室。 (2)目的：对被征服的广大地区进行有效统治。 (3)概况 ①分封对象： (主体)、功臣、姻亲、先代贵族。 ②分封内容：土地、物资、武装和人口等。 二 答案 封邦建国 同姓亲族 ③诸侯义务：必须服从周王室的政令，对周王承担各种军事义务，定期朝觐和交纳各种贡赋等。 (4)影响 ①建立了一批新兴国家，周人的势力范围不断扩大，西周成为疆域广大的国家。 ② 关系更加明确，周王确立了天下共主的地位，统治效果得到加强。 ③使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列，周天子通过分封制对诸侯国实行有效的控制。 深化拓展 臣属 答案 关于分封制中的受封土地问题：分封制在周朝时期是周王室把疆域土地划分给诸侯的社会制度，在分封制下，国家土地不完全是周王室的，而是分别由获得封地的诸侯所有，他们拥有分封土地的所有资源和收益，只需向周王室交纳一定的进贡即可尽义务。诸侯的土地理论上在其死后可