高考化学总复习_第十三章_40_化学与工农业生产课件.pptVIP

(3)母液Ⅰ进行转化时加入稀HNO3的目的是________________________。母液Ⅱ需回收利用，下列处理方法合理的是________。 a．转入中和液　　　　　 b．转入结晶Ⅰ操作 c．转入转化液 d．转入结晶Ⅱ操作 (4)若将NaNO2、NaNO3两种产品的物质的量之比设为2∶1，则生产1.38吨NaNO2时，Na2CO3的理论用量为________吨(假定Na2CO3恰好完全反应)。 1.59 cd 将NaNO2转化为NaNO3 解析：(1)NOx中含有NO2，NO2溶于H2O会发生反应：3NO2＋H2O===2HNO3＋NO，则中和液中还含有NaNO3。 (2)防止水分蒸发过量，溶液浓度过大会导致溶液中的硝酸钠析出。蒸汽中含有NaNO2可加入到溶碱中循环利用。 (3)母液Ⅰ转化时加入稀硝酸的目的是将NaNO2转化为NaNO3，以得到更多的NaNO3，提高其产量。母液Ⅱ需回收利用，可转入转化液进行循环，或转入结晶Ⅱ操作，即c、d项正确。 知识回顾Knowledge Review (4)循环操作。 合成氨转化率较低，要采用循环操作。混合气体通过冷凝器，使氨液化，将氨分离出来，并将没有完全反应的N2和H2经过循环压缩机，再送入合成塔，使其被充分利用。合成氨工业发展的研究方向有两个方面： ①合成氨原料中的氮气来源广泛，扩大氢气原料的来源以降低成本。 ②反应过程中的工艺条件常决定于催化剂的性能。研究高效的新型催化剂，以改变反应条件。 【微典通关2】　某化学学习小组决定在实验室模拟工业生产原理制备少量氨气，设计了如下实验： ①连接好装置并检查实验装置的气密性后，制备少量氢气并检验氢气纯度； ②用氢气将空气中的氧气消耗掉，得到氢气与氮气的混合气体； ③用铁触媒催化使氢气与氮气反应生成氨气； ④检验氨气的生成。 Ⅰ.检验氢气纯度的目的是____________________________； Ⅱ.上述各装置的接口正确的连接顺序为_________________； Ⅲ.操作②时，弹簧夹a、b、c的开、关情况为 _____________________________，如何判断氧气已经完全被消耗掉_______________________________________________________； Ⅳ.在步骤③中，先加热铁触媒，后通混合气体的原因是___________________________________________________， 反应管D中发生反应的化学方程式是______________________； 防止因为氢气不纯而发生爆炸 ①⑤④②③⑥ 关闭弹簧夹b、c，打开a 氢气在C瓶内燃烧，火焰熄灭时，证明氧气完全被消耗掉 铁触媒在较高温度时活性增大，加快氨合成的反应速率 Ⅴ.若有氨气生成，现象为_________________； Ⅵ.该装置______(填“有”或“无”)缺点，若填有，改进措施为______________________________________________________________________________________。 E中溶液变红 有 氢气与氮气的混合气体应该先通过干燥装置，再发生反应；⑦后应连接一个吸收氨气的装置 解析：点燃易燃气体时，若气体中混有空气(氧气)，点燃会发生爆炸，故点燃之前一定要检验纯度；根据实验步骤的先后，可确定各装置的接口顺序为①⑤④②③⑥；用氢气将空气中的氧气消耗掉时，应该关闭弹簧夹b、c，打开a；点燃氢气，当火焰熄灭时，则氧气被消耗掉；由于铁触媒有一定的活性温度要求，故先加热铁触媒，再通混合气体；若产生氨气，溶于水显碱性，会使E中溶液变红；为防止催化剂发生中毒，应该在反应前把氢气与氮气的混合气体干燥，另外氨气是一种污染性气体，不能直接排入大气中，应该设有尾气处理装置。 三、工业制碱 1．原料 氨碱法：食盐、氨气、石灰石(经煅烧生成生石灰和二氧化碳) 联合制碱法：食盐、氨气、二氧化碳(合成氨厂的废气)。 2．主要反应原理 二者基本相同： 3．生产过程 第一步：二者基本相同。将NH3通入饱和食盐水形成氨盐水，再通入CO2生成NaHCO3沉淀，经过滤、洗涤得到NaHCO3微小晶体，再煅烧制得纯碱产品，其滤液是含有NH4Cl和NaCl的溶液。 联合制碱法：在低温条件下，向滤液中加入细粉状的氯化钠，并通入氨气，可以使氯化铵单独结晶沉淀析出，经过滤、洗涤和干燥即得氯化铵产品。此时滤出氯化铵沉淀后所得的滤液，已基本上是氯化钠的饱和溶液，可循环使用。 4．综合评价 (1)氨碱法：①优点：原料(食盐和石灰石)便宜；产品纯碱的纯度高；副产品