实验心理学-1016-辅修65页PPT.ppt

实验心理学;开窗法;反应时：探测认知加工的工具;视觉搜索的两个阶段;实验结果 特征搜索条件下：项目数量不会影响反应时 客体搜索条件下：随着项目数量增加，反应时变长;反应时：揭示无意识认知;IAT：反应时和内隐社会认知;IAT任务的变式;心理物理法;心理物理法;传统心理物理法的工作;复习：操作定义;阈限及其测定;极限法测定绝对阈限;极限法测定差别阈限;极限法的误差;平均差误法测阈限;平均差误法的误差;恒定刺激法测绝对阈限;恒定刺激法测差别阈限;三类反应下的差别阈限;二类反应??的差别阈限;三种心理物理法比较;问题：如何确定某个被试对红色光的敏感性？;采用极限法;采用平均差误法;采用恒定刺激法;恒定刺激法——改变设定;不同设定下的阈限值;传统阈限概念的批评;心理量表;建立顺序量表;建立等距量表;建立比例量表;直接数量估计法的应用;生活事件量表;29.个人习惯的改变(如衣着、习俗、交际等);心理物理函数;韦伯分数的发现;对数函数——费希纳定律;对数定律的问题;jnd真的在心理上相等吗？;;Ekman的修正;从对数定律到幂定律;幂函数的意义;从传统心理物理法到现代心理物理法;现代心理物理学;Stevens的贡献;阈限?没有阈限;克服不稳定性;信号检测论的假设;判断标准和反应倾向;辨别能力;被试可能的四种反应;;;;;;;;;;docin/sanshengshiyuan doc88/sanshenglu